Estágio De Desenvolvimento Impulsivo Emocional

buscar sua origem e assim ele criou sua teoria do desenvolvimento, sua teoria é dividida em estágios e interagem entre fatores orgânicos e sociais, a sequências dos estágios são: Impulsivo motor (0 a 1 ano); Sensório motor (1 a 3 anos); Personalismo ( 3 a 6 anos); Categorial (6 a 11 anos) e Puberdade e adolescência (11 anos em diante), visto que é necessário observar o período da pesquisa e cada estágio prepara para o seguinte. Estágio impulsivo emocional predomina a exploração do corpo,…

transformação no sistema educacional. De 1945 a 1946 ele ocupou o cargo de Presidente da Comissão de Reforma Educacional, e o projeto de reforma que conhecido como Langevin-Wallon. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, pois para ele os conflitos marcam o crescimento da criança, despertando o interesse e o desejo de progressão intelectual. Passou a…

Goiânia, 23 de novembro de 2014 Faculdade de Educação – UFG Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem II Henri Wallon e os estágios de desenvolvimento Larissa Ferraz A teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada na psicogênese da pessoa completa. Ele construiu seu modelo de pesquisa ao pensar no desenvolvimento humano, entendendo-o a partir do desenvolvimento da criança. O desenvolvimento da criança se dá de maneira descontínua, não linear, marcado por contradições e conflitos

1º BIMESTRE PROVA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1) Como ocorre o desenvolvimento infantil para Wallon? (explique o diagrama) 2) Wallon não apresenta as etapas do desenvolvimento numa ordem linear de faixa etária, ele apresenta 5 estágios, quais são eles, explique-os? Estágio Impulsivo-emocional: Ao nascer a criança é um ser centrípeto, subjetivo e impulsivo (voltado pra si, dentro), indiferenciação entre a criança e o outro, Estágio Sensório-motor e projetivo: com o contato com o mundo exterior

que determina o seu desenvolvimento e por tanto a sua inteligência. Antes da aquisição da linguagem, a motricidade, é pois, a característica existencial e essencial da criança Evolução da Psicomotricidade Wallon propõe uma série de estágios do desenvolvimento cognitivo. Porém ele não acredita que os estágios de desenvolvimento formem uma sequência linear e fixa, ou que um estágio suprima o outro. Para Wallon, o estágio posterior amplia e reforma os anteriores. O desenvolvimento não…

importância do fator orgânico para o desenvolvimento do pensamento, porém ressalta também a importância da influência do meio. Wallon dedicou-se a estudar o desenvolvimento da criança, explorando as origens biológicas da consciência. Isso se ocorreu por meio das análises de suas observações, tendo em foco as semelhanças e diferenças do desenvolvimento com crianças normais e patológicas, e entre crianças e adultos. Com esse estudo pôde pontuar os estágios (impulsivo emocional, sensório…

ALLANY PRISCILA DA SILVA CARVALHO A CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON ARAPIRACA-AL 2011 ALLANY PRISCILA DA SILVA CARVALHO A CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior Santa Cecília- IESC, como requisito DE AVALIAÇÃO para obtenção do grau de

PRATICA EDUCACIONAL WALLON TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO A afetividade na teoria, vai designar os processos psíquico que acompanham as manifestações orgânicas da emoção. Caracterizando, então, o aspecto cognitivo do desenvolvimento. O desenvolvimento segundo Wallon se divide nas seguintes etapas: Impulso emocional- as manifestações cada vez mais expressivas, intencionais. Contudo antes de se caracterizar como processo relacional, o estágio impulsivo-emocional aponta para o…

levaram-no a formular o desenvolvimento em etapas, a saber: vida intra-uterina, nascimento (impulsiva-emocional); tônico-emocional; sensitivo-motor, fase projetiva; personalística; escolar ou categorial e puberdade e adolescência. Conforme dito anteriormente, ocorre uma alternância dos campos funcionais no decorrer dos estágios entre a afetividade e a cognição. A primeira especialmente implicada na construção do sujeito predomina nos estágios impulsivo-emocional, tônico-emocional,…

br/n08/mente/construtivismo/construtivismo.htm. Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vygotsky; Disponível em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABmqYAD/resumo-desenvolvimento-aprendizagem-piaget-vygotsky. a) A NOÇÃO DE ESTÁGIOS EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Piaget considera que o desenvolvimento cognitivo das pessoas obedeceu a uma ordem de estágios. A sua proposta é entender como as crianças constroem conhecimentos para que as atividades de ensino sejam apropriadas ao nível…