terapia assistida

uma analise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Estadual NovaItamarati, a terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos de 5° anona faixa etária de 10 a 11 anos.ncontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 ZOOTERAPIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO APRENDIZADO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 1 2 Vanessa da Silva Santos Dra. Ana Cristina Silva da Rosa 2 Denizia Ribeiro da Silva 1 UNIVERSIDADE...DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA ESDUCAÇÃO E PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Este desafio baseia-se em um projeto voltado para alunos com dificuldades de aprendizagem e que envolva“Terapia Assistida por Animais”. Conceitos importantes: - O que é um projeto? Projeto é um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação problema. Seu objetivo éarticular propósitos didáticos (o que os alunos devem aprender) e propósitos sociais (nesse caso o ensinar por meio da terapia assistida por animais, afim de auxiliar os alunos com dificuldades deaprendizagem). - O que é terapia assistida por animais? É uma técnica empregada por profissionais da área da saúde no tratamento de patologias no âmbito da saúde física, mental ou social. Tem objetivosterapêuticos específicos, sendo a terapia adaptada…

introduzir, avaliar e mensurar, estratégias de inserção de animais em sala de aula na forma de terapia assistida utilizada como estratégia para minimizar os problemas comportamentais e de aprendizagem identificados pelo em sala de aula. Considerando que se verificou entre os principais problemas enfrentados pelo educador no âmbito escolar, o comportamento dos alunos, principalmente àqueles considerados indisciplinados, hiperativos, apáticos ou com dificuldades de concentração.…

tema, uma analise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Estadual NovaItamarati, aterapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos de 5° anona faixa etáriade 10 a 11 anos.ncontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 ZOOTERAPIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA…

Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Talita de Moraes Marcelino São Paulo-SP 2014 Introdução: Os animais sempre tiveram importância suprema para os homens, pois foram sempre retratados como poderosos, seres de proteção. A Terapia Assistida por Animais (T.A.A.) é uma das áreas de atuação do psicólogo, também conhecida por pet terapia, zooterapia ou terapia…

Qualquer pessoa pode fazer uso da terapia animal: os idosos, adultos ou crianças com problemas psiquiátricos, portadores de deficiência física ou mental, com câncer ou soropositivos e pacientes domiciliares ou hospitalizados. Apesar de a teoria sugerir que pacientes imunossuprimidos, susceptíveis a infecções oportunistas com histórico severo de alergias e problemas respiratórios ou internados nas unidades de terapia intensiva não façam uso da terapia, alguns projetos descrevem visitas a…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação Introdução O trabalho visa observar a utilização da Zooterapia dentro de sala de aula, e apontar em que aspectos essa prática pode ajudar na questão educativa da criança. A Zooterapia também é conhecida como “terapia assistida por animais” é onde animais são usados como…

2014. Desafio Profissional das disciplinas de Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação. INTRODUÇÃO O projeto terapia assistida por animais na educação tem como objetivo promover o desenvolvimento cognitivo social físico e psíquico das crianças na área educacional. Visa trabalhar com conceitos éticos, estabelecer o desenvolvimento humano em seus mais diversos níveis, partindo do contato com animais, pois a companhia de um deles pode contribuir para avaliar a…

Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora São José dos Campos-SP/Anhanguera 2014 Introdução A Terapia Assistida por Animais, tem como objetivo, promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social dos alunos. Cães são os animais mais utilizados para as práticas de Terapia Assistida por Animais devido a sua sociabilidade, fácil…

.........6 6. PASSO 5.................................................................................................................9 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................11 1. Introdução A Terapia Assistida por animais é um método interventivo e terapêutico que visa melhoraria nos aspectos sociais, físicos, cognitivos, motivacionais e emocionais, sendo usada também como recurso pedagógico na aprendizagem formal,…

Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento das disciplinas de Psicologia da Educação e Fundamentos filosóficos da Educação. Professoras EAD: Mariciane M. Nunes e Nancy Capretz Professora Tutora Local: Flávia E. C. Fortes. CAMPESTRE – MG 2014 3953510-743585 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Polo Campestre – MG 1 INTRODUÇÃO O Desafio Profissional tem como objetivo elaborar uma proposta de intervenção…