estatuto do idoso

também, conheça e estude o Estatuto da Criança e do Adolescente, desenvolvendo uma reflexão crítica sobre o mesmo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a leitura de toda a ATPS; em seguida, em grupo, organizar a confecção das etapas do desafio, dividindo o trabalho para que todos os participantes tenham suas funções. Passo 2 (Individual) Ler o Estatuto da Criança e do Adolescente em sua íntegra. Site sugerido para pesquisa  Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em: . Acesso em: 20 maio 2013. Passo 3 (Equipe) Discutir, entre o grupo, a leitura realizada sobre o Estatuto. Nesta discussão, refletir sobre a aplicação ou não da lei, se ela é mesmo colocada em prática, e quais as dificuldades/facilidades para se cumprir tal Estatuto. Passo 4 (Equipe e Individual) Fazer um resumo, digitado em Word, sobre a discussão realizada no Passo 3, e reservá-lo, pois será utilizado na Etapa 3. Serviço Social – 6ª Série - Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Cláudia Regina Santa Silva Pág. 4 de 5 ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça e estude o Estatuto do Idoso e possa desenvolver um olhar crítico sobre o mesmo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler o Estatuto do Idoso em sua íntegra. Site sugerido para pesquisa  Estatuto do idoso. Disponível…

Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Pág. 3 de 6 DESAFIO O Serviço Social atua no campo de diversas políticas públicas; por isso, o profissional deste campo de atuação deve estar preparado para redigir projetos que tenham como objetivo a melhora na qualidade de vida de um vasto público. Neste caso, iremos trabalhar com algumas legislações que norteiam o atendimento à criança, ao adolescente e ao idoso. Nesta ATPS, o objetivo é que o aluno elabore um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – EAD SERVIÇO SOCIAL O ASSISTENTE SOCIAL E O ATENDIMENTO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO NOME: DISCIPLINA: Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso TUTOR Profª Mª Edilene Xavier Osvaldo Cruz 2013 O ASSISTENTE SOCIAL E O ATENDIMENTO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO O presente trabalho corresponde às Atividades Práticas Supervisionadas do Curso de Serviço Social, á disciplina Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso, 6ª…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP-CEAD CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO CARUARU CURSO: SERVICO SOCIAL DISCIPLINA: POLITICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO PRISCILA FERREIRA DO NASCIMENTO RA: 391391 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TUTOR PRESENCIAL: CONCEIÇÃO MACIEL TUTOR A DISTÂNCIA: Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a…

Polo Fortaleza/Centro Curso: Serviço Social Disciplina: Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso João Bastos Pinheiro Neto, RA: 403077 Josirene Goes da Silva, RA:400771 Maria Risalva Lopes Oliveira, RA:402437 Midian Sales Pinheiro, RA: 403078 Nárgila Mendonça Barbosa, RA:397687 Tutora: Liliane Miranda Tutora a distância: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia Tema: Estatuto do Idoso e Estatuto da Criança e do Adolescente Fortaleza/Ceará 2014 RESUMO Relatório científico…

articuladas e colocadas em prática com o auxílio da Secretaria Especial dos Direitos Humanos (SDH), da Presidência da República. O órgão é responsável por colocar em prática princípios estabelecidos em estatutos e pela proteção dos direitos de cidadãos, das criança, dos adolescente, dos idosos, das minorias e das pessoas com deficiência. Imagine se os mais de 6,5 bilhões de habitantes do planeta fossem iguais. Não teria graça, não é mesmo? A diversidade é uma das maiores riquezas do ser…

Cristiana Junqueira Silva, denominada Política Nacional do Idoso, a lei nº 8.842 foi estabelecida em 1994, a partir daí, foram criadas normas para os direitos sociais dos idosos, garantindo autonomia, integração e participação efetiva como instrumento de cidadania. A Política Nacional do Idoso teve como objetivo principal criar condições reais para promover a longevidade com qualidade de vida, colocando em prática ações voltada, não apenas para os que estavam mais velhos,…

contra o Idoso Essa atividade tem por objetivo expandir o conhecimento sobre temas eleitos e apresentados em forma de seminários no 1º semestre letivo da disciplina. Entende-se que a experiência dos atores sociais são significativas na medida em que o relato do vivido possibilita entrar em contato com um conteúdo de modo dinâmico e atualizado, visto que nem sempre a produção teórica reflete as reflexões e desafios atuais na intervenção dos fenômenos sociais. Este relatório visa relatar…

2013 Com o processo de democratização experimentado pelo país a partir da segunda metade da década de 1980, surgiram várias iniciativas para a ampliação do exercício da cidadania, como, por exemplo, as novas competências dos Ministérios Públicos e a legislação específica para proteção do idoso. O Estatuto do Idoso reafirmou os princípios constitucionais e os da Política Nacional do Idoso. Como em todo caso de violência doméstica, apenas uma pequena fração dos eventos são…

artigo foi resultado de uma pesquisa realizada no Trabalho de Curso que buscou identificar como os idosos veem a questão dos direitos sociais para a terceira idade. Como objetivo geral buscou-se analisar as dificuldades das pessoas idosas, do Grupo “Demásh de Bom”, no acesso e garantia aos direitos sociais. Como objetivo específico elegemos: Verificar se os/as idosos/as utilizam serviços públicos universais, tais como: saúde, educação, transporte público, financiamento habitacional e…