Estagios Do Desenvolvimento Psicomotor Da Criança

percebidos através da modalidade visual aparecem de forma simultânea no hemisfério direito, enquanto os auditivos aparecem de forma seqüencial no hemisfério esquerdo. As crianças que apresentam dificuldades em um destes processos, ou nos dois, se vêem limitadas ou impedidas de conseguir uma interação entre elas, e para essas crianças é dificultado o ir e vir do simultâneo ao seqüencial e vice-versa. Assim, as agnosias são alterações que se manifestam como uma impossibilidade de…

CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A PSICOMOTRICIDADE ATUANDO NO APRENDIZADO DA ESCRITA DE CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS POR: Daiany da Silva Oliveira Orientador Profa. Ms. Fátima Alves Rio de Janeiro 2011 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A psicomotricidade atuando no aprendizado da escrita de crianças de 4 e 5 anos Apresentação de Candido Mendes obtenção do monografia como grau à requisito de…

incentivo e pelo apoio constantes nesta longa jornada. 5 RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso aborda a importância da música e da musicalização nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência, propondo primeiramente uma reflexão sobre a utilização da música e sugerindo a construção de uma proposta voltada a uma aprendizagem significativa, onde a música seja um recurso valioso na construção do…

Carlos Pereira, pelo círculo de afeto e carinho mútuo, pela educação provida de zelo ao laço fraterno, respeito ao próximo, respeito e temor a Deus! Pelo respaldo e credibilidade ao prover-me de todo o apoio necessário para que eu concluísse este estágio, mas principalmente, agradeço a minha Mãe, pelo seu amor incondicional, por estar sempre ao meu lado, incentivando, apoiando, acreditando no meu trabalho e nos meus sonhos, certamente, a base determinante nesta fase tão difícil, e…

exercícios psicomotores de educação tônica que visam a otimização da aprendizagem formal da escrita e que atuam nos aspectos de imagem mental como padrão do conhecimento de mundo, na análise da organização e da imagem mental do número e da letra. Isso se dá através dos caracteres visual, auditivo e motor. Sendo assim, a educação tônica deve ser o caminho para se reverter o quadro instalado de disgrafia, com a reeducação motora. No capítulo VII, vemos que até os dois anos a criança…

CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL - CIAR FORMAÇÃO ESPECIALIZADA EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL Estagiárias: Rosângela Bezerra dos Santos e Silvia Maria Brito Almeida PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL FEVEREIRO - 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO...............................................................................................05 2.…

da Educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (Lei n 9394) art. 29 “A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 06 (seis) anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social,completando a ação da família e da comunidade.” Para que aja esse desenvolvimento integral é preciso que tenhamos profissionais capazes e conscientes da importância da psicomotricidade. Considerando a psicomotricidade…

A formação da consciência moral na criança através dos jogos e brincadeiras Graduado em Educação Física, Especialista em Psicomotricidade. Mestre em Educação em Saúde (Universidade de Fortaleza - UNIFOR) Professor da Universidade Estadual do Ceará (UECE) Heraldo Simões Ferreira heraldosimoes@bol.com.br (Brasil) Resumo Este artigo reflete as questões paradigmáticas que se inserem no âmbito e nas ações da prática do profissional de educação

grande importância para as ações que norteiam o processo educativo. Isso porque, a psicologia irá ter como principal objeto de análise o ser humano. E por tem um objeto as ações e o desenvolvimento humano, as teorias psicológicas abordaram várias vertentes inerentes à natureza humana. A psicologia do desenvolvimento, por exemplo, evidencia as etapas e fases biológicas a todo ser humano, e como no decorrer dessas fases, o ambiente interage com as transformações físicas.…

ATENDIMENTO PSICOMOTOR. PSICOMOTRICIDADE Profª EDILENE PELISSOLI PICCIANO edipsi@hotmail.com edileneppicciano@aedu.com CONTEÚDO PROGRAMÁTICO  História e rumos da Psicomotricidade. Evolução Psicomotricidade. As correntes da Psicomotricidade.  As três vias de acesso ao termo psicomotor. Os cortes epistemológicos.  Os subfatores psicomotores: Tônus, Equilíbrio, Lateralidade.  do conceito de Integração corpo e mente. Gesto e movimento.  As etapas do desenvolvimento…