Escolha Profissional E Deficiência

utilizados na prática profissional. No âmbito do curso de Serviço Social, o aprendizado pode melhor dialogar com a prática de estágio, pois as teorias, o uso do pensamento crítico, as abordagens teóricas realizadas e a aplicação da totalidade das qualidades do profissional do serviço social, fazem com que um profissional mais completo seja posto no mercado de trabalho. O meu projeto tem como base as crianças com deficiência…

empecilhos enfrentados por eles para se incluírem em uma organização e quais barreiras as empresas encontram para incluí-los em seu quadro de funcionários? 4. JUSTIFICATIVA A escolha do projeto foi inicialmente baseada em interesse pessoal, visto o interesse por qualquer assunto relacionado à inclusão social dos portadores de deficiência intelectual e a preocupação com o mercado de trabalho para estas pessoas. A Síndrome de Down é apenas um atraso no desenvolvimento das funções…

professores com qualificação necessária para constituir métodos para melhor entendimento destes alunos, não ha como negar que o governo necessita de melhor atenção para necessidade educacional especial, já que o número de crianças com algum tipo de deficiência na rede regular de ensino do País cresce a cada ano. A reformulação de cursos de graduação e de especialização em Educação Especial tem sido considerada por educadores um caso de resolução imediata, respeitando a Constituição…

a centralização dos serviços. Conhecido também como “Casa da Família” os CRAS trouxeram uma nova expectativa e também muitos desafios, principalmente para os profissionais da assistência social. Estando classificado como município de pequeno porte I, Mampituba deve ter apenas um CRAS, o qual deve contar com uma equipe mínima de profissionais para execução dos serviços e ações necessariamente ofertados. A equipe deve ser formada por um (a) assistente social, um (a) psicóloga, dois…

Todos os serviços da proteção sociais básicos desenvolvidos no território de abrangência do Cras, em especial os Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, bem como o Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Pessoas com Deficiência e Pessoas Idosas, devem ser a ele referenciados e manter articulação. São a partir do trabalho com famílias no serviço que se organizam os serviços referenciados ao Cras. A articulação dos serviços socioassistenciais do território que garante

referência bibliográfica PETEAN, Eucia Beatriz Lopes e BORGES, Camila Dellatorre. Deficiência auditiva: escolarização e aprendizagem de língua de sinais na opinião das mães. Paidéia (Ribeirão Preto) [online]. 2002, vol.12, n.24, pp. 195-204. ISSN 0103-863X. http://dx.doi.org/10. 1590/S0103-863X2002000300008. 1.2 Informar o tema do texto DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ESCOLARIZAÇÃO E APRENDIZAGEM DE LINGUA DE SÍNAIS NA OPINIÃO DAS MÃES. 1.3 Definir…

LAZER PARA PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA MENTAL Este artigo trata da importância do lazer como fator inclusivo da pessoa portadora de deficiência mental na sociedade, sendo que este, muitas vezes estigmatizado pela sociedade acaba sendo bombardeada de atividades e compromissos, se tornando assim uma vítima acentuada das obrigações precoces, com pouco ou nenhum tempo de sobra para ele brincar, criar, relaxar, ou seja, viver e criar um momento de lazer. O lazer é um veículo…

RESUMO Essa pesquisa tem como base identificar e analisar a inclusão de deficientes auditivos no mercado de trabalho, como as empresas agem perante aos mesmos; se existe diferença entre os mesmos e os trabalhadores que não possuem deficiência, em diversos setores/empresas da cidade de Campina Grande – PB. Devido a isso, foi elaborado, desenvolvido e aplicado um questionário, buscando identificar a inclusão em meio ao mercado de trabalho dos deficientes auditivos. Após concluirmos a pesquisa

estabelece cotas compulsórias a serem respeitadas pelos empregadores na admissão e demissão para inclusão de profissionais portadores de deficiências (PPD`s) em empresas que tenham em seu quadro funcional 100 ou mais empregados, por conseqüência acabou alavancando uma grande procura desses profissionais. Porém grandes partes das empresas não estão preparadas para receberem esses profissionais, algo que evidencia é a falta de pessoas com conhecimento na linguagem de libras e braile…

EDUCAÇÃO ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Fortaleza 2011 2 ALESSANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA Sala de Recurso Multifuncional e Sala Comum: Parceiros na promoção do desenvolvimento da criança com deficiência intelectual Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso…