Escolha Profissional E Deficiência

PROFESSOR ELIAS MIGUEL JÚNIOR, da cidade de VOTORANTIM. 1 - A admissão far-se-á no regime da CLT e legislação complementar, ficando reservado 5% (cinco por cento) do total das vagas de cada concurso a ser preenchido por candidatos portadores de deficiência, nos termos da Lei Complementar nº 683, de 18 de setembro de 1992, publicada em DOE de 19/09/92. 2 – Das atribuições gerais de emprego público permanente de docente extraído do Artigo 93 do Regimento Comum das Escolas Técnicas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE NOVO HAMBURGO/RS CURSO HISTÓRIA Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira. ROGER MATHEUS S. DE SOUZA - RA: 8944182506 DESAFIO PROFISSIONAL DO 1º BIMESTRE TUTOR EaD: Camila Andriotti NOVO HAMBURGO/RS

Nacional assegura o acesso à Educação Especial para todas as crianças e jovens deficientes. É direito de toda criança ter esse acesso à Educação, e assim, o número de alunos com alguma deficiência nas salas de aula regulares tem crescido a cada ano e as dúvidas que surgem são as seguintes: será que as escolas e os profissionais da área da educação estão preparados para atender as demandas específicas e oferecer um atendimento adequado que promova o desenvolvimento dessas crianças? Quais…

............................................................ 15 5. REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 16 1. INTRODUÇÃO A pessoa com deficiência nem sempre foi valorizada e respeitada e o nosso objetivo é levar a conhecimento um pouco da história da educação referente à inclusão social. Abordaremos neste trabalho a legislação referente a Lei nº 12.764, de 27 de Dezembro de 2012,…

busca de profissionais para ajudar nesse desenvolvimento, entre eles professores e psicólogos. A autora argumenta o fato de que crianças especiais necessitam de muito mais cuidados físicos e atenção dos pais, alem da importância dos programas de estimulação desde cedo , além das atividades de laser e o reforço familiar, estes essências no processo de escolarização dessas crianças. Outro ponto importante que Paniagua destaca é o acompanhamento médico e psicológico para crianças com…

Carvalho. Um Estudo Preliminar Sobre Práticas em Orientação Profissional. Revista Brasileira de Orientação Profissional. Florianópolis, v.4, n. 1-2, p. 21-34, dez 2003. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rbop/v4n1-2/v4n1-2a04.pdf Acesso em: 30/08/2013. Nesse artigo o autor apresenta uma pesquisa realizada sobre a importância da escolha vocacional e buscava investigar qual a estratégia mais significativa para a escolha da profissão de cada indivíduo, objetivando um…

ou químicos (ácidos). Neste grupo, incluem-se também as escaras, causadas por pressão em extremidades, levando à deficiência circulatória local e necrose tecidual, e doenças como o diabetes (por deficiência de irrigação tecidual). 3. CURATIVOS Curativo é o tratamento utilizado para promover a cicatrização da ferida, proporcionando um meio adequado para este processo. A escolha do curativo depende do tipo de ferida. Objetivo Proporcionar conforto ao paciente (diminuição da…

DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO EDITAL NO 059/2012 PROCESSO SELETIVO PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO - CURSOS INTEGRADOS O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro , IFRJ, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente Edital contendo as normas referentes ao processo seletivo para preenchimento de vagas para a Educação Profissional…

atual educação brasileira, focalizando principalmente na “educação especial da exclusão à inclusão escolar”, sendo esta o setor mais carente de investimentos. Assim sendo em sua estruturação da parte física das escolas, formação qualificada de profissionais da educação e professores. Crianças e jovens com necessidades especiais necessitam de modificações e adaptações para que sejam capazes de se tornarem independentes e assim atingir seu potencial, já o uso da tecnologia pode ajudar…

efetiva da pessoa com deficiência como cidadão. Qual foi a principal premissa a ser defendida por essa declaração em relação ao sistema de ensino? Resposta: A principal premissa a ser defendida por esse declaração foi que toda e qualquer pessoa com qualquer tipo de deficiencia motora e/ou intelectual pode ter acesso a qualquer escola regular , que toda escola deve matricular alunos com deficiencias , fazer parte de turmas regulares conviver com alunos sem deficiencia e no turno…