Escolha Profissional E Deficiência

de Deficientes nas Empresas. Lei 8213/91, lei cotas para Deficientes e Pessoas com Deficiência dispõe sobre os Planos de Benefícios da Previdência e dá outras providências a contratação de portadores de necessidades especiais. Art. 93 - a empresa com 100 ou mais funcionários está obrigada a preencher de dois a cinco por cento dos seus cargos com beneficiários reabilitados, ou pessoas portadoras de deficiência, na seguinte proporção: - até 200 funcionários.................. 2% - de…

podemos afirmar que trata-se da: A sua resposta : Posição recomendada para encaixe adequado do violão ao corpo. Normalmente utilizada entre os violonistas de formação erudita de qualquer nível técnico. Correta a resposta 3.Escute a gravação a seguir e escolha a única alternativa que indica compositor, obra e interprete. A sua resposta : Compositor: J.S.Bach (1685-1750) Obra: Suite para Cello Solo No.6 em Ré Maior, BWV 1012 - 5. Gavotte 1 & 2 (versão para violão solo) Intérprete: Andrés…

alunos exercem controlo sobre os seus pensamentos, afetos e comportamentos, ao longo da aquisição de conhecimentos e competências.  Alteração do papel do aluno  O aluno deixa de ser um mero recetor e passa a desempenhar um papel ativo na escolha, estruturação e interpretação das suas experiências de aquisição. o Alteração dos papéis ocorre a nível metacognitivo, motivacional e comportamental.  Processo autodiretivo que permite aos alunos transformar as suas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ACADEMICO: MARIANGELA BELLÉ STEFANELLO RA: 1693322526 DESAFIO PROFISSIONAL TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO / ECONOMIA 2°SEMESTRE PROFESSOR: JUNIOR DE MELLO FAXINAL DO SOTURNO- RS 2015 SUMÁRIO Introdução ...................................................................................................................................3 1. Sucessão Familiar da Empresa............................................................................

amados alunos, com os quais aprendo algo novo a cada dia nas suas limitações, como também nas minhas limitações no processo ensino – aprendizagem. Meu muito obrigado! SUMÁRIO Resumo 08 1. Introdução 09 2. Alunos com Deficiência 12 3. A Inclusão na escola 15 4. Deficiência e Alfabetização 23 5. Metodologia 25 5.1 Local 25 5.2 Participantes 25 5.3 Equipamentos / materiais utilizados no processo ensino – aprendizagem 28 5.4 Procedimentos 29 5.5 Critérios de Avaliação 31 6.…

A convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência Preâmbulo Os Estados Partes da presente Convenção, 1. Relembrando os princípios consagrados na Carta das Nações Unidas, que reconhecem a dignidade e o valor inerentes e os direitos iguais e inalienáveis de todos os membros da família humana como o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo; 2. Reconhecendo que as Nações Unidas, na Declaração Universal dos Direitos Humanos e nos Pactos Internacionais sobre…

PROJETO DE AÇÃO: MELHORIA NO ATENDIMENTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO CENTRO DE ESPECIALIDADES GENTIL BARREIRAS EM CRATEÚS-CE Crateús-CE 2012 MARIA ZILNETE DA SILVA ÂNGELO FRANCISCA LAÉLIA DE SOUSA BRÁS GLAYCIANE ARAUJO DE MIRANDA TEREZA SIMONE TEIXEIRA ARAGÃO COÊLHO WIRLANY MAIA GUEDES DA SILVA PROJETO DE AÇÃO: MELHORIA NO ATENDIMENTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO CENTRO DE ESPECIALIDADES GENTIL BARREIRAS EM CRATEÚS-CE

Social/Planejamento Social/Políticas Sociais II/Trabalho Profissional I Fundamentos e Metodologicos do Serviço Social IV. Orientador: Prof. Ipatinga 2011 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um exercicio de interdisciplinaridade emDireito e Legislação Social/Planejamento Social/Políticas Sociais II/Trabalho Profissional I, pretende refletir sobre a praxis do Assistente Social, frente a política setorial Pessoas Portadores de Deficiencia. Sendo assim,…

solicitei concorrer vaga com os demais profissionais, dessas vagas fui indicada. Decidi que faria dessa indicação um momento único, de mudança profissional, um passo fundamental, para meu desenvolvimento profissional e pessoal, visto que passei por período de transição, de transferência de local de trabalho, mudança de equipe, de função, enfim... OPORTUNIDADE, foi o que me moveu, sem falar é claro do tema atual, do “abrir portas” para o lado profissional, pensando numa forma de fazer diferença,

Secretaria de Gestão Pública do Estado de São Paulo Fundação do Desenvolvimento Administrativo (Fundap) Edital de seleção pública para estudantes de NÍVEL SUPERIOR, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO, para estágios em órgãos e entidades da Administração Pública Estadual e Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo para as áreas dos cursos e cidades indicadas no Anexo I. A Fundação do Desenvolvimento Administrativo (Fundap) comunica que estarão abertas, no…