Escolha Profissional E Deficiencia Estudo De Caso Com Pessoas Com Deficiencias Auditivas E Visuais

DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DEBORAH SERPA JAEGGE DECCACHE LUCAS DE CASTRO ALVES COMPUTAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NITERÓI 2013 DEBORAH SERPA JAEGGE DECCACHE LUCAS DE CASTRO ALVES COMPUTAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal Fluminense, como…

considerado hoje como recurso de última geração no tratamento de portadores de deficiência auditiva neurosensorial profunda bilateral. O dispositivo empregado é capaz de introduzir um indivíduo ao mundo sonoro e é reconhecido mundialmente por sua efetividade. Com toda a sua tecnologia, os Implantes Cocleares chegaram ao Brasil há alguns anos e diferentes profissionais estão atuando nesta área. Serão relatados alguns casos de implantes realizados no Sul do país. Há entretanto, um…

PESSOA COM DEFICIÊNCIA: GARANTIA DE DIREITOS E INCLUSÃO SOCIAL NO ÂMBITO TRABALHISTA? CRISTINA AP. DA SILVA 1 TATIANA STROPPA2 RESUMO: Atualmente a inclusão se faz de forma ampla, mostrando suas facetas na educação, na saúde, na segurança, na alimentação, na diversão, no trabalho ou mesmo na recreação. A de se discutir o tema acalora na sociedade a constatação de que a Constituição também confere direitos e garantias às pessoas com deficiência. É por meio dela, norma vetorial…

) Solteiro ( ) Casado ( ) Vive com companheiro(a) ( ) Separado ( ) Viúvo(a) Você tem quantos filhos? ( ) nenhum ( ) 1 ( ) 2 ( ) 3 ou mais Você possui algum tipo de deficiência? ( ) nenhuma ( ) Visual ( ) Auditiva ( ) Física Você está estudando atualmente? ( ) Sim ( ) Não Atualmente qual a sua escolaridade? ( ) Fundamental (1º ao 5º ano) ( ) Fundamental II (6º ao 9º ano) ( ) Ensino Médio…

educativas especiais em classes regulares. Hoje em dia, as discussões são intensas em relação à situação da vida de uma criança com necessidades especiais, principalmente a sua chegada e permanência na escola, e a preparação dos professores e outros profissionais do contexto escolar para dar segurança e adaptação a esta criança, com o objetivo de estender o tempo de sua permanência na escola. ¹ No que tange as crianças portadoras de Transtornos Globais do Desenvolvimento, o autismo…

PEDAGOGIA SANDRA MARIA DO NASCIMENTO SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ESCOLAS ESTÃO PREPARADAS PARA RECEBER CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS? Natal 2012 2 uma citaç ão do doc ume SANDRA MARIA DO NASCIMENTO SILVA OLIVEIRA nto ou o resu mo de um pont o inte EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ESCOLAS ESTÃO PREPARADAS PARA ress RECEBER CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS? ante . Voc ê pod e posi cion ar a caix a de Trabalho de Conclusão de tCurso ext apresentado à…

VERDE Decreto Estadual nº 40.229, de 29/12/1998 CLÁUDIO HENRIQUE ELISA POMPEU FÁBIO KELMER MARCELA BRASIL MARIÂNGELA PEREIRA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA PRÁTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Três Corações - MG 2014 CLÁUDIO HENRIQUE ELISA POMPEU FÁBIO KELMER MARCELA BRASIL MARIÂNGELA PEREIRA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA PRÁTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Projeto apresentado à Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR,…

– Amazonas. DESENHO DO ESTUDO Estudo quantitativo, de caráter essencialmente descritivo, de tipo survey. O estudo consistirá num levantamento por questionário auto-aplicado, de preenchimento anónimo e facultativo. APOIO FINANCEIRO Este trabalho será realizado por conta do próprio pesquisador. PALAVRA-CHAVE RECURSOS EDUCATIVOS, TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, INCLUSÃO, SURDEZ, LIBRAS, RECURSOS DIGITAIS, TECNOLOGIAS ASSISTIVAS DETALHAMENTO DO ESTUDO INTRODUÇÃO…

0 SOCIEDADE EDUCACIONAL DE ITAPIRANGA – SEI FACULDADE DE ITAPIRANGA – FAI ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DANIELE DUARTE DOS SANTOS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Itapiranga, SC 2011 1 DANIELE DUARTE DOS SANTOS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Monografia de Conclusão do Curso de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO, apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista

CÂMARA DOS DEPUTADOS LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA 2a Edição Centro de Documentação e Informação Coordenação de Publicações Brasília – 2006 CÂMARA DOS DEPUTADOS DIRETORIA LEGISLATIVA Diretor: Afrísio Vieira Lima Filho CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E INFORMAÇÃO Diretor: Jorge Henrique Cartaxo COORDENAÇÃO DE PUBLICAÇÕES Diretor: Pedro Noleto COORDENAÇÃO DE ESTUDOS LEGISLATIVOS Diretora: Simone Maria Freitas e Silva 1a edição, 2004; 2ª edição, 2006. Câmara dos Deputados