Escolas Psicológicas

Resumo dos dois artigos As técnicas de exame psicológico ensinadas nos cursos de graduação de acordo com os professores e o panorama da história dos Testes Psicológicos no Brasil e críticas atuais: A avaliação psicológica é uma atividade exclusiva do profissional de Psicologia, sendo regulamentada pelo Código de Ética Profissional, desde a promulgação da Lei nº 4119 de 1962. A realização de avaliações pressupõe o domínio de teorias e o uso adequado de instrumentos de coleta de dados,…

poderia ser superada com a utilização de sistemas clínicos. Algumas iniciativas sobre sistemas clínicos são demonstradas, bem como suas vantagens em relação ao registro de dados clínicos em papel. Palavras-chave: Avaliação psicológica, Psicologia clínica, clínicas-escolas, informática, pesquisa. ABSTRACT SOFTWARES FOR PSYCHOLOGY: REGULATION, NATIONAL PRODUCTION AND CLINICAL PSYCHOLOGY RESEARCH This article analyses Brazilian commercial and scientific software production and…

foco das discussões, mas era difícil tratar igualmente do indivíduo e da sociedade ao mesmo tempo, de forma que só era possível analisar concisamente um dos dois. Então, no início do século XX começa-se um delineamento entre a psicologia social psicológica (com foco maior no indivíduo e na percepção social deste) e a psicologia social sociológica( com foco maior nos fenômenos da sociedade e como reage o homem a este). Para entender a psicologia social é necessário conhecer seus…

ESCOLAS PSICOLÓGICAS APRESENTAÇÃO Quantas vezes, no nosso dia-a-dia, ouvimos o termo psicologia? Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo, quando falamos do poder de persuasão do vendedor, dizemos que ele usa "psicologia" para vender seu produto; quando nos referimos à jovem estudante que usa seu poder de sedução para atrair o rapaz, falamos que ela usa de "psicologia", e quando procuramos aquele amigo, que está sempre disposto a ouvir nossos problemas

Violência nas Escolas Bullying Índice Assunto Página 1.INTRODUÇÃO.............................................................................................01 1.1.OBJETIVO GERAL...................................................................................02 1.2.OBJETIVO ESPECÍFICO..............................................

inúmeros debates acerca da identidade dos profissionais que nela atuam, indicando a necessidade de uma re-significação do papel e da atuação do psicólogo, na escola e no âmbito hospitalar. Dentre as funções do psicólogo escolar estão à assessoria na elaboração, implementação e avaliação de projetos pedagógicos coerentes com os vários segmentos da escola; a avaliação dos alunos em consonância com este projeto pedagógico; a análise e a intervenção relacionadas às interações em sala de…

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO INSTITUCIONAL DE ATIVIDADES Clínica Escola de Psicologia ANDRÉA SILVA BORGES Campina Grande-PB 2008 ANDRÉA SILVA BORGES RELATÓRIO INSTITUCIONAL DE ATIVIDADES Clínica-Escola de Psicologia Relatório referente às atividades desenvolvidas na Clínica-Escola do departamento de Psicologia da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento com…

moralidade e conhecimento Júlio R. Groppa Aquino Teóricos e educadores têm se perguntado: qual tem sido papel da escola nos dias atuais? A apropriação dos conhecimentos acumulados pela Humanidade, socializar para preparar crianças e jovens para um convívio em grupo e em sociedade, profissionalizar- qualificar para o trabalho? Hoje, a escola parece ter sido substituída pela imagem de um campo de batalha. Mas o que fazer? Quais são os significados na…

TECNOLÓGICA EM PROCESSOS GERENCIAIS MARIA EDINETE DE OLIVEIRA Os conflitos da educação e a deficiência de valores no processo educativo nas escolas municipais do bairro Henrique Jorge FORTALEZA – CE 2014 1-TEMA Os conflitos da educação e a deficiência de valores no processo educacional nas escolas municipais do Bairro Henrique Jorge. 2-PROBLEMA A deficiência de valores nas famílias influenciam os conflitos na educação?…

resultados das relações homem e sociedade, pois quando o homem transforma o meio na busca de atender suas necessidades básicas, ele transforma-se a si mesmo. A criança nasce apenas com as funções psicológicas elementares e a partir do aprendizado da cultura, estas funções transformam-se em funções psicológicas superiores, sendo estas o controle consciente do comportamento, a ação intencional e a liberdade do indivíduo em relação às características do momento e do espaço presente. O…