Escola Contista E Controlista

Escola Contista A primeira escola do pensamento contábil (1494). Baseava-se na apuração do saldo das contas, isto é, de quanto se tinha a pagar ou a receber de cada pessoa. A esta escola pertenceram ilustre contabilistas, como Leonardo Fibonaci, Francesco di Balduccio Pegolotti, Ângelo Pietra, Ludovico Flori, Edmundo Degranges, destacando Contruli e Frei Luca Pacioli. Esta escola surgiu no século XV, e teve sua difusão facilitada pela invenção dos tipos móveis de chumbo por Johannes…

Questão: Qual, ou quais, a(s) principal (is) contribuições de cada Doutrina Contábil / Escola de Pensamento Contábil e o respectivo período de sua ocorrência. Doutrina / Escola / Corrente Científica Precursor / Líder Intelectual Principais Intelectuais Período Contribuição PERSONALISTA Giuseppe Cerbon e Giovani Ross, Franchesco Marchi Michele Riva, Francesco Bonalumi, Clitofonte Bellini, Século XIX (1867) A escola Personalista foi uma corrente de pensamento contábil que surgiu…

CONTROLISMO Ao abordar o tema – Controlismo – o autor lembra a oposição dos personalistas aos contistas, fazendo analogia, assim, à oposição dos controlistas aos personalistas. O início dessa corrente deu-se no discurso do ano acadêmico em Veneza feito pelo ilustre Fábio Besta, que surgiu de debates públicos num conclave realizado na capital da Itália. Como o autor faz questão de recordar, divergências de idéias sempre foi um combustível para a transformação do pensamento humano nos

A contabilidade passou por diversas transformações desde tempos muito primitivos onde, como sempre, o principal objetivo era o controle das riquezas, como relatam variados autores até chegar a ser reconhecida como ciência. Nesse processo, as escolas de pensamento contábil disseminaram teorias que deram origem a vários conceitos que ainda são usadas na organização dos bens das empresas. Período primitivo intuitivo A contabilidade surgiu no início da…

incremento do fluxo comercial europeu. As nações que conduziam esta expansão necessitaram da técnica contábil desenvolvida pelas cidades do norte da Itália a fim de controlar as transações comerciais. Esta técnica contábil veio a ser denominada Escola Contista e teve, como figura principal, Luca Pacioli. Em novembro de 1494, o frei italiano publicou a primeira literatura contábil “relevante”, Pacioli escreveu “Summa de Arithmetica, Geometria proportioni et propornalità”, tornou-se famoso…

tecnica contabil veio a ser denominada Escola contista e teve como figura principal Luca Pacioli,sendo um frei italiano que popularizou o sistema de partidas dobradas desenvolvido pelas cidades do norte da Italia na Baixada da Idade Média.Em 10 de novembro de 1494 em Veneza ocorreu a sua primeira edição da obra clássica de Paciole chamada La Summa de Arithmetica, Geometri, Proportioni. Alem de Luca Pacioli houve outro importante personagem na escola contista q tinha como objetivo o…

Contabilidade 04/10/12 00:00 à 19/10/12 23:59 Questão 1: As Escolas de Pensamento Contábil direcionam a história e evolução da contabilidade como ciência. Após a era da “Arqueologia Contábil”, identificada pelos historiadores como a fase onde os homens controlavam de modo primitivo suas produções e criações por meio de fichas de barro, já no século XV surge a primeira grande corrente de pensamento contábil. No período que compreendeu essa Escola, foi criado o “Método das Partidas…

ficou irrelevante, pois os comerciantes eram analfabetos. No continente americano os INCAS mantinha maneira peculiar da contagem de seus bens usando QUIPOS ou mesmo Nó. No século XV tem inicio da contabilidade moderna pelo Frei Luca Pacioli nas escolas contistas e ele escreveu pela primeira vez sobre as partidas dobradas. Contabilidade no Brasil Em 1808 com vida da Família real para Brasil, Dom João VIU adotou o método da partida adotado. Entre os anos 1830 e 1840 o contador Alvares…

Escolas do pensamento contábil Comente sobre as quatro correntes doutrinárias verificadas na teoria econômica das empresas defendidas pela Escola de Pensamento Contábil Alemã. Schmalenbah: as explorações desempenham uma função social que deve sei informada pela conveniências da sociedade. O resultado da exploração deve basear-se no valor econômico. Importante distinção entre resultado financeiro e econômico. Elaboração do BP estático e dinâmico. Shär e Nicklisch: s exploração deve servir

para uma conta de origem. 4- Faça uma síntese sobre as principais escolas e teorias da contabilidade.Destaque suas contribuições para a contabilidade hoje. R - Escola Italiana – Foi criada em 1922. Ela defendia a idéia de que o principal objetivo da entidade era o resultado do exercício. Escola Contista – baseava-se na apuração do saldo das contas, isto é, de quanto se tinha a pagar ou a receber de cada pessoa. Escola Personalista – Surgiu em 1867 com a finalidade de…