Escola Ana Maria Kaufman

toleram e até incentivam a diversidade de papéis. V - DESCRIÇÃO RESUMIDA DE 8 PESQUISAS NA ÁREA DE TREINAMENTO DE PAPÉIS 1. PSICODRAMA COM PAUTA PRÉ-ESTABELECIDA: TREINAMENTO DO PAPEL PROFISSIONAL COM O DESENVOLVIMENTO DA AFETIVIDADE - Maria do Perpétuo Socorro M. Torres. A ORGANIZAÇÃO - Centro de Profissionalização do Menor Granja das Oliveiras - CPMGO/FSS. Missão: capacitar para o trabalho menores carentes e/ou menores em situações de risco, com idades entre 14 e…

entusiasmo, já que sempre quis ser pintor! Desenhava bem! Quando estudante, participou do grupo "O Cenáculo" e entre risadas e leituras insaciáveis, escreveu crônicas e artigos irreverentes. Em 1907, foi para Areias como promotor público, casou com Maria Pureza com quem teve três filhos. Entediado com a vida numa cidade pequena, escreveu prefácios, fez traduções, mudou para a fazenda Buquira, tentou modernizar a lavoura arcaica, criou o polêmico "Jeca Tatu", fez uma imensa e acalentada…

que elas também manuseiem os livros para poder identificar a grafia e ir estabelecendo uma relação direta com a linguagem escrita. Mesmo não sabendo ler. Segundo Castro (1998 apud Bamberger 2011), é na escola que identificamos e formamos leitores. A leitura deve ser uma prática constante nas escolas, o gosto pela leitura deve ser desenvolvido durante o processo de formação do indivíduo. De acordo com Zilberman (1998), a sala de aula é um espaço privilegiado para o desenvolvimento da…

O livro didático na educação infantil : reflexão versus repetição na resolução de problemas matemáticos Ana Carolina Brandão Ana Coelho V. Selva Universidade Federal de Pernambuco Resumo O ar ti go analisa li vros didá ti cos de mate má ti ca uti li za dos em sa las de edu ca ção in fan til, es pe ci fi ca men te o tó pi co de re so lu ção de pro ble mas de es tru tu ra aditiva. Fo ram exami na das doze co le ções de livros, a partir de qua tro ei xos: a for ma de in tro du ção aos

Centro de Educao a Distncia da Universidade de Braslia Secretaria de Educao do Estado da Bahia LEITURAS E MEIO AMBIENTE Autores Denise Claudete Bezerra de Oliveira Edna Maria Ferreira Alves, Elineusa Protazio Bomfim Pinto Giselia Celiane Santos Barbosa Iria Rocha da Gama Santos Jaci Leal Pereira dos Santos Tutora Ericka Fernandes Vieira Barbosa. RESUMO O presente Miniprojeto elaborado pela EQUIPE C, construdo em uma perspectiva interdisciplinar,…

Introdução Numerosos trabalhos têm estudado a inclusão das crianças com Necessidades Educativas Especiais nas escolas. A integração escolar e social das crianças deficientes colocadas em estabelecimentos especializados sempre foi o objectivo maior desses mesmos estabelecimentos, na medida em que ela não decorria de esperanças quiméricas. Mas, desde há perto de um decénio, esta integração apresenta três novas características. Por um lado, ela é encarada para conjuntos de…

interdisciplinar, propõe uma abordagem do Tema Transversal Meio Ambiente a partir da diversidade de gêneros e suportes textuais, incluindo os veiculados pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), objetivando fortalecer as práticas sociais de leitura na escola e promover a inclusão digital e mudanças de atitudes para o enfrentamento dos problemas ambientais nos âmbitos local e global. Palavras-chave: Meio Ambiente, Gêneros textuais, TIC e Leitura. Salvador, abril de 2013. 1.…

NORTE UF: RN CNPJ: 08.241.804/0001-94 Valor do apoio financeiro: Processo: EXECUTORA: Caixa Escolar da Escola Estadual Coronel Manoel Medeiros II CNPJ: 01.822.495/0001-05 UF: RN Nº de identificação da Escola: 24040436 Nº de alunos: 318 Município: Japi Banco: Brasil Agência: 0701-3 Conta: 1. Identificação: Nome da escola: Escola Estadual Coronel Manoel Medeiros II Código INEP da escola: 24040436 DIRED: 7ª Coordenador do projeto: Adriana dos Santos…

crianças das classes populares. O aprendizado da leitura e da escrita coloca o aprendiz diante do mesmo desafio que a espécie humana enfrentou ao inventar a escrita.” (Miriam Lemle). As taxas de analfabetismo de crianças de 7 a 14 anos fora da escola, de repetência e evasão escolar, no Brasil, ainda figuram entre as mais altas do mundo. Em março de 1990, declarado pela Unesco - Ano Internacional da Alfabetização -, realizou-se, na Tailândia, com a participação do Banco Mundial,…

das classes populares. O aprendizado da leitura e da escrita coloca o aprendiz diante do mesmo desafio que a espécie humana enfrentou ao inventar a escrita.” (Miriam Lemle). As taxas de analfabetismo de crianças de 7 a 14 anos fora da escola, de repetência e evasão escolar, no Brasil, ainda figuram entre as mais altas do mundo. Em março de 1990, declarado pela Unesco - Ano Internacional da Alfabetização -, realizou-se, na Tailândia, com a participação do Banco Mundial, a…