Entrevista Sobre O Enem

Existem duas concepções sobre avaliação da aprendizagem. A avaliação somativa que é usada para avaliar as ações já realizadas, para cobrar conteúdo ensinado, fiscalizar, hierarquizar, fiscalizar, medir e comparar com base em indicadores objetivos. E a avaliação Formativa, que é usada para acompanhar o processo de aprendizagem (o crescimento e a formação dos alunos), com o objetivo de melhorar os processos de ensino e aprendizagem, evitando o fracasso antes que ele aconteça. Baseia-se em…

estudantes do 7º ano da Escola Municipal Yêda Barradas e dos 3º anos do Ensino Médio do Colégio Estadual Centro Educacional Deocleciano Barbosa de Castro, ambos localizados em Jacobina – Bahia. A partir do material coletado, que foram a partir de entrevista, questionário e memórias dos relatórios dos quatro Estágios Supervisionados, foi feita uma análise de cunho quantitativo e complementação qualitativa em comparação à coleta bibliográfica que embasou esta pesquisa. A música tem…

trabalho é produzir uma reportagem multimídia, apresentando um comparativo entre as Diretas Já e as manifestações que se iniciaram em junho de 2013. Essa comparação é feita pelo suporte midiático “Prezi”, que possibilita produzir uma apresentação sobre os temas abordados utilizando textos e multimídias (imagens, vídeos, sons, etc). O grupo deseja mostrar a importância dessas manifestações para a sociedade brasileira, a maneira como a imprensa cobriu os fatos e as diferenças e semelhanças…

ensino da filosofia é necessário distinguir cuidadosamente as competências estritamente filosóficas da informação histórica, e a leitura filosófica ativa dos textos do filósofos da sua mera compreensão. Pois não há respostas amplamente consensuais sobre se temos ou não livre-arbítrio, ou seja, a filosofia é uma disciplina especulativa que lida com problemas que ninguém sabe resolver. Sendo assim a filosofia busca o conhecimento atrás do pensamento, do livre- arbítrio é não em provas…

do Golpe Militar de 1964, aumentam as chances de o período da ditadura ser cobrado no vestibular. O professor Célio Tasinafo, diretor pedagógico do cursinho Oficina do Estudante e especialista em história social, indicou alguns pontos importantes sobre o período que merecem sua atenção. João Goulart, o Jango, presidente do Brasil entre 1961 e 1964, quando foi deposto por um golpe militar. >> É golpe, revolução ou contragolpe? Apesar de a maioria das pessoas chamarem o que…

O presente desafio apresentará reflexões, sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Discutiremos sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência e a importância desta para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. Serão refletidos aspectos sobre o contexto da Educação no século XXI, considerando as desigualdades de uma sociedade, pois

3. O parecer CNE/CP 9/2001acerca da formação de professores, traz como foco central o desenvolvimento de competências. Afirma que: “Não basta a um profissional ter conhecimentos sobre seu trabalho. É fundamental que saiba mobilizar esses conhecimentos, transformando-os em ação” (BRASIL, 2001, p. 29). Pág. 3. O ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), realizado pelo MEC (Ministério da Educação), desde o ano de 1998 é aplicado a fim de avaliar o desempenho dos estudantes. Essa avaliação…

questão social no passado e lidam hoje? Para termos as respostas, a proposta deste trabalho é fazer uma análise teórica e prática da questão social no Brasil, bem como suas conseqüências. Para tanto, buscou-se uma pesquisa com autores e também entrevistas com pessoas comuns, que convivem e conviveram socialmente no Brasil. 2 – A QUESTÃO SOCIAL 2.1 – A questão social no mundo A questão social surgiu na Europa no século XIX, designado o fenômeno de pobreza crescente, entre os…

de descobertas e de sabedoria o pensamento era a peça importante . O ser humano viveu sua realidade através de atitudes que surgem de pensamentos. Neste trabalho abordaremos alguns temas críticos sobre o ensino e a aprendizagem na sala de aula. 2- Reflexões sobre a filosofia na Educação Segundo dicionário Aurélio filosofia é o estudo que tem a visão de ampliar a realidade do sentido de aprendê-la na sua razão da vida a sabedoria. Para…

e 3° ano do ensino médio. Foi muito gratificante mais uma vez estar na mesma escola onde fiz o primeiro estagio. Escolhi a mesma professora, pude observar as qualidades dela, ela aplica os conteúdos com muita sabedoria. Também será realizada uma entrevista com o professor regente no ensino médio, teremos uma noção da sua vida docente, quanto tempo exerce esta profissão, a sua opinião em relação à educação. O estagio tem a função para nós futuros professores de nos orientar a…