A música como instrumento de motivação ao aprendizado de língua inglesa
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV
LETRAS, LÍNGUA INGLESA E LITERATURAS
Nívia Lima Sampaio
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO AO
APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA
Jacobina - Bahia
2013
Nívia Lima Sampaio
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO AO
APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA
Monografia apresentada à Universidade do
Estado da Bahia, como requisito final à obtenção do grau de Licenciatura em
Letras, Língua Inglesa e Literaturas.
Orientadora: profª. Ms. Juliane Regina
Trevisol.
Jacobina – Bahia
2013
Nívia Lima Sampaio
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MOTIVAÇÃO AO
APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA
Nota obtida pela banca avaliadora: 8,8.
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Profª. Ms. Juliane Regina Trevisol
Universidade do Estado da Bahia
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Profª. Esp. Gracielia Novaes da Penha
Universidade do Estado da Bahia
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Prof. Esp. Rodrigo dos Reis Nunes
Universidade do Estado da Bahia
Aprovada em 26 de novembro de 2013.
AGRADECIMENTOS
Quero agradecer profundamente à minha orientadora que aceitou me ajudar na realização dessa pesquisa, somando a ela um caráter sério de análise e interpretação dos dados coletados. Agradeço também à minha família que me deu total apoio quando decidi deixar o emprego e estudar e aos meus colegas que ao longo do curso me ajudaram a evoluir e aprender.
“O homem que não possui a música em si mesmo,
Aquele a quem não emociona a suave harmonia dos sons,
Está maduro para a traição, o roubo, a perfídia,
Sua Inteligência é morna como a noite,
Suas aspirações sombrias como o Erebo.
Desconfia de tal homem, escuta a música.”
WILLIAM SHAKESPEARE
RESUMO
O presente estudo teve como objetivo investigar se a música é capaz de motivar pessoas a se interessarem pela língua inglesa. Para este fim, foi