Entrevista Em Uma Escola

Disciplina - Equipamentos e Materiais Didáticos - Professor: Thiago Cardoso de Deus IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola: E.M. stephânia Alves Bispo Cidade:Goiânia Endereço:Rua Transversal QD 74 entre as ruas VM3 e VMB2 Jardim Liberdade Telefone:32981480 IDENTIFICAÇÃO DO(A) ALUNO(A) Nome do(a) Aluno(a):Marineis Souza de Oliveira Nome de funcionários envolvidos: Neuber e Rony IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO REALIZADA: Hora: Problemática a ser analisada (problema encontrado): Materiais didaticos

conhecimento da realidade escolar a partir de entrevistas a serem realizadas com professores em atuação. Existem muitos desafios educacionais a serem superados no Brasil, o que reforça a necessidade de discutirmos em nosso curso sobre questões relacionadas à ação docente, no intuito de encontrarmos estratégias para a superação desses desafios. Passos para desenvolvimento da produção textual: 1. Procure uma escola mais próxima do seu dia a dia para realizar entrevista com 2 professores…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE ESCOLA ESTADUAL JOSÉ CORREIA DA SILVA TITARA CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO ADELICE RESENDE RAMOS RELATÓRIO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA MACEIÓ-AL 2009 ADELICE RESENDE…

FUNDAMENTOS TEORICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS RELATÓRIO SOBRE AS OBSERVAÇÕES NAS ESCOLAS DE EJA MUNICIPAL E ESTADUAL DO 1º E 2º CICLO Regina Célia F. de Araújo Shirdeane Araújo Vanderley Sousa Rosilene Cabral de Sousa TERESINA 2012 Regina Célia F. de Araújo Shirdeane Araújo Vanderley Sousa Rosilene Cabral de Sousa RELATÓRIO SOBRE AS OBSERVAÇÕES NAS ESCOLAS DE EJA MUNICIPAL E ESTADUAL DO 1º E 2º CICLO Trabalho de conclusão para a disciplina…

VISITA DE OBSERVAÇÃO E ENTREVISTA COM UMA PROFESSORA Universidade Feevale Novo Hamburgo 2011 A proposta inicial desta atividade consiste em entrevistar um professor e realizar uma visita à instituição a qual este profissional integra e observar, sumariamente, seu funcionamento. Nesta perspectiva, os dados obtidos através da entrevista com a professora e da observação da escola, serão interpretados e apresentados subsequentemente. Durante a entrevista, se focalizou…

HUMANAS – ICH ENTREVISTA ESCOLAR O processo de atuação do profissional da psicologia dentro do contexto escolar. Caio Manzano Rodrigues São Paulo/SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH ENTREVISTA ESCOLAR O processo de atuação do profissional da psicologia dentro do contexto escolar. Caio Manzano Rodrigues São Paulo/SP 2012 * SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1. INTRODUÇÃO 2 2. A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR 3 3. A CONDUÇÃO DA ENTREVISTA ESCOLAR 4

Sul, 19 de junho de 2012 Introdução Neste trabalho realizei entrevistas com 20 alunos do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense – Campus Sapucaia do Sul, sobre o assunto tribos, com perguntas básicas, como quais tribos eles se identificam e quais mais veem pelo corredor da escola. Este trabalho serve para mostrar a diversidade de tribos na escola, e que elas podem, sim, interagir entre si sem que haja conflitos. Entrevistas Entrevista com o aluno: Pedro Nakamura – Turma 2I 1) Você…

QUE O ADOLESCENTE TEM DA ESCOLA ILHÉUS, BA 2013 Introdução Desde a mais tenra idade, a educação se faz presente na vida dos indivíduos, quando os pais começam a ensinar aos filhos o que julgam ser certo, a maneira adequada para se comportar e respeitar as outras pessoas. Porém, em um determinado momento da vida esse individuo também deve começar a adquirir conhecimentos relacionados a algumas áreas específicas do saber e é a partir daí que entra o papel da escola na continuidade…

Psicólogo na Escola a partir das idéias de Ana Mercês B. Bock onde nos remete a uma psicologia escolar e não uma psicologia do escolar, com uma breve introdução sobre as diferenças entre a escola tradicional e a nova escola. Este tema foi abordado a partir dos princípios de análise do comportamento, Psicologia comportamental, autores: Márcio Borges Moreira e Carlos Augusto de Medeiros e reflexões de Paulo Freire, a fim de exemplificar a importância do psicólogo no cotidiano das…

1 INTRODUÇÃO 3 2 ENTREVISTAS 4 2.1 Entrevista com Diretor 4 2.2 Entrevista com Professora 6 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1 INTRODUÇÃO SARESP O Saresp é aplicado anualmente pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP) para avaliar o Ensino Básico na rede estadual desde 1996. Na edição de 2007, ele passou a utilizar a metodologia dos exames nacionais (SAEB e Prova Brasil), o que permitiu a comparação de resultados. Escolas particulares e da rede