Entrevista Com Professores Sobre Diversidade Cultural

enfrentados no dia-a-dia do professor para manter a prática docente, e suas relações com a falta de limites e indisciplina do corpo de alunos, deficiência na qualificação do professor, e que esses e sociedade devem buscar alternativas que transformem escolar em lugares atrativos e prazerosos e também aplicadores de limites, não necessariamente ao mesmo tempo. Apesar e importante que ocorra, movimento de professores pela inclusão de especiais, acessibilidade, diversidade cultural,…

e 4ª. Idade: de 8 a 10 anos. Tema: A diversidade do povo brasileiro 1. Objetivos Propor dinâmica lúdica para as crianças, a fim de sensibilizar os alunos a diversidade na formação do povo brasileiro: cultura indígena, européia, africana. Dar oportunidades à exposição de ideias e sentimentos pessoais a respeito dos diferentes componentes da diversidade cultural, para que a criança valorize o convívio pacífico e criativo das diferenças culturais. Buscar através da experiência,…

O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS ESCOLA E A DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutor(a) de sala: Florinda Corrêa da Silva

Profissional: Diversidade Educativa com base nos pressupostos teóricos da Educação Popular analisa as contribuições do processo educativo escolar, na perspectiva de alunos da Educação de Jovens e Adultos, para a emancipação político-cultural dos sujeitos plurais, que acessam esta modalidade de escolarização, sem que seja preciso se despir de saberes e valores culturais. A composição desse relatório de Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa foi embasada nas entrevistas…

1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DIVERCIDADE CULTURAL: ESCOLA E COMUNIDADE E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS...............................................................................................................................8 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DIVERSIDADE CULTURAL: RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIIDADE JUSTIFICATIVA

Municipal Villa Lobos. Foi feita uma entrevista estruturada que expõe os resultados de uma visita à campo, realizada com os professores da disciplina de Matemática da referida escola, constatando quais ações e atividades estão sendo realizadas para atender a obrigatoriedade da lei. Faz-nos compreender qual a concepção que os profissionais de educação possuem sobre a diversidade cultural existente na sala de aula, uma vez que o individuo já traz consigo o capital cultural, e de que forma…

Gerais SUMÁRIO APRESENTAÇÃO LUGAR DE APRENDER LíNGUA ESTRANGEIRA É NA ESCOLA SOBRE AS COLEÇõES SELECIONADAS CRITÉRIOS DE AvALIAÇÃO CRITÉRIOS ESPECíFICOS QUADRO COMPARATIvO DAS COLEÇõES DE LíNGUA ESTRANGEIRA MODERNA RESENHAS DE ESPANHOL ESPAÑOL - ENTÉRATE ! SALUDOS – CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA RESENHAS DE INGLÊS KEEP IN MIND LINKS – ENGLISH FOR TEENS 7 11 11 11 12 20 21 23 29 35 37 43 APRESENTAÇÃO Prezado Professor, Prezada Professora Este Guia traz resenhas que descrevem as…

UTA: DIVERSIDADE CULTURAL. UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, PR BELONI TEREZINHA DALMORA. PORTIFÓLIO: DIVERSIDADE CULTURAL. MAIO 2011 INTRODUÇÃO A diversidade cultural presente nos ambientes educativos, tem como objetivo principal no processo de ensino aprendizagem, a pluralidade cultural existente no Brasil. Pois, a formação do povo brasileiro se deu a partir de três raças distintas: negros, indígenas e brancos. Assim, os hábitos e costumes dos brasileiros se ampliaram,

direção da escola, professores de história e alunos. Os resultados apontaram que a escola não trata dessa temática. A direção da escola diz que não há nenhum projeto didático organizado pela direão-coordenação,os professores argumentam que seguem os conteúdos do livro didático e os alunos desconhecem a comemoração como conteúdo abordado nas aulas de história. Palavras chaves: Batalha dos Guararapes, ensino, micro-história INTRODUÇÃO Na minha trajetória como…

RU 1041548 – TURMA 2014 UTA- DIVERSIDADE CULTURAL EDUCAÇÃO E TRABALHO ATIVIDADES - EJA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPOS DO JORDÃO – SP 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RAQUELY MARTINS CAMARGO BRUFATTO - RU 1031000 – TURMA /2014 TALITA ALINE ROCHA –RU 1041548 – TURMA /2014 UTA- EDUCAÇÃO E TRABALHO Trabalho apresentado a disciplina –EJA Educação de Jovens e Adultos apresentado á UTA – Diversidade Cultural – Educação e Trabalho no…