Ensinos Disciplinares I

Brasil (1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) e Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia (Resolução n° 1 do MEC/CNE de 15 de maio de 2006) e outras resoluções complementares afins. TÍTULO I - DA AÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO CAPÍTULO I: Dos Princípios Artigo 1° - O exercício da profissão de Pedagogo pautar-se-á: a. no respeito, na dignidade e na integridade do ser humano, objetivando o desenvolvimento harmônico do Ser e dos seus valores, munindo-se de

PLANO DE ENSINO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA II - TP Carga Horária: /80 horas Semestre: 2014 1 Curso/Campus/Turno: LETRAS / I / MANHÃ Professor(a): ANTONIO CARLOS DE ALMEIDA 1. EMENTA: A sintaxe e seu objetivo. Padrões frasais. Mecanismos de estruturação da oração. Período simples. Sintaxe e estilo. 2. OBJETIVOS: Levar o aluno a alcançar conhecimentos teóricos os mais amplos possíveis sobre o sistema da língua no que diz respeito

Disciplina 1.2 Multidisciplinaridade 1.3 Interdisciplinaridade 1.4 Transdisciplinaridade 2. Grau e modos de interação disciplinar 3.1 Exemplo: Interdisciplinaridade 4. Referências 3. Possíveis opções ou prováveis descaminhos? 3. 1- Conceitos 1.1 Disciplina Segundo Berger, disciplina é o conjunto de conhecimentos específicos que têm as suas características próprias no terreno de ensino , da formação, dos mecanismos, dos métodos e dos materiais. Segundo Piaget, as relações entre as…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. Professor assim, não morre jamais...” Rubem Alves 2014 A natureza do ensino médio e as razões da reforma A reformulação do ensino médio no Brasil, estabelecida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996

DO ESTADO DO PARÁ estatui e eu sanciono a seguinte Lei: LIVRO I DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E DA DEONTOLOGIA POLICIAL-MILITAR TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES GERAIS CAPÍTULO I DAS GENERALIDADES Organização do Código Art. 1º Esta Lei institui o Código de Ética e Disciplina da Polícia-Militar do Pará (CEDPM), que dispõe sobre o comportamento ético e estabelece os procedimentos para apuração da responsabilidade administrativo-disciplinar dos integrantes da PMPA. Abrangência Art. 2º Estão sujeitos a

XV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física – Maresias – 2014 1 OS MESTRADOS PROFISSIONAIS EM FÍSICA NO CONTEXTO DOS DEMAIS MESTRADOS PROFISSIONAIS BRASILEIROS. THE PROFESSIONAL MASTERS IN PHYSICS IN CONTEXT OF OTHER PROFESSIONAL BRAZILIAN MASTERS. Larissa Alves Cardoso1, Mara Regina Batista2, Polyanna Lobo Caetano3, Silvania Sousa do Nascimento4 ¹ UFMG /DMTE/FAE, larissa.alves.cardoso@gmail.com 2 UFMG /DMTE/FAE, mararbaptista@gmail.com 3 UFMG /DMTE/FAE, polyannacaetano@hotmail.com…

FLUMINENSE SUMÁRIO ESTATUTO Págs. TÍTULO I Da Universidade de seus fins 2 TÍTULO II Da Estrutura Básica 2 TÍTULO III Da Organização Administrativa 5 TÍTULO IV Da Infra-Estrutura Administrativa 10 TÍTULO V Da Organização Didática 10 TÍTULO VI Do Pessoal 11 TÍTULO VII Do Corpo Discente 12 TÍTULO VII Do Patrimônio e do Regime Financeiro 14 TÍTULO IX Das Disposições Finais 15 REGIMENTO GERAL TÍTULO I Introdução 16 …

Saberes docentes e a formação profissional. 14 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012, p. 33-41. RESUMO O saber docente é um saber plural constituído de vários saberes oriundos de diferentes fontes. São os saberes da formação profissional, os saberes disciplinares, curriculares e experienciais que descreveremos a seguir: - Os saberes da formação profissional: são os saberes das ciências da educação e da formação pedagógica, transmitidos pelas instituições de formação de professores. Os…

Tema escolhido: As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias para toda escola Passo 1: Regimento Escolar O regimento escolar é um conjunto de normas e regras que define o organização e objetivos da escola, que deveram ser seguidas, ele deve estar de acordo com a legislação e a ordem que é aplicada no pais, estado e município. Ele é um documento administrativo, pedagógico e normativo de uma unidade de escolar e fica a disposição. Toda…

referentes ao seu pessoal da ativa e da reserva remunerada, dentro das respectivas escalas numéricas, segundo as instruções baixadas pelo Comandante da Corporação. DO VALOR POLICIAL-MILITAR Art. 26 – São manifestações essenciais do valor policial-militar: I - o sentimento de servir à comunidade, traduzido pela vontade inabalável de cumprir o dever policial-militar e pelo integral devotamento à manutenção da ordem pública, mesmo com risco da própria vida; II - o civismo e o culto das…