Ensino Superior E Universidade No Brasil

UNIVERSIDADE DE ITAÚNA CURSO DE PEDAGOGIA: 5º PERÍODO Disciplina: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROFESSORA: ANA MARIA DE MELO NOLASCO ALUNA: ANDRESSA DE SENA COSTA DATA: 28/08/2014 Educação superior no século XXI: e a reforma universitária brasileira A reforma universitária, em 1968, foi a grande LDB do ensino superior, assegurando autonomia didático-científica, disciplinar, administrativa e financeira às universidades. A reforma representou um avanço na educação

Loanda-PR 2011 [pic] Educação Superior História do ensino Superior No período Colonial No período colonial, existiam no Brasil apenas cursos superiores de Filosofia e Teologia oferecidos pelos Jesuítas, pois Portugal impedia o desenvolvimento do ensino superior nas suas colônias, temendo que os estudos pudessem contribuir com os movimentos de independência. Com a vinda da Família Real Portuguesa para o Rio de Janeiro, a partir de 1808, o ensino superior passou a existir…

MÁRCIA MARIA MATTOS ALVES DE SANTANA A POLÍTICA DE COTAS NO BRASIL: A JUSTEZA DA RESERVA DE VAGAS NAS UNIVERSIDADES PARA ESTUDANTES NEGROS E AFRODESCENDENTES Cícero Dantas 2010 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS MÁRCIA MARIA MATTOS ALVES DE SANTANA A POLÍTICA DE COTAS NO BRASIL: A JUSTEZA DA RESERVA DE VAGAS NAS UNIVERSIDADES PARA ESTUDANTES NEGROS E AFRODESCENDENTES Artigo científico apresentado à Faculdade

APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR Luana da Silva Seixas ¹ Vivian Danielle Pessoa Silva ¹ RESUMO O ensino superior tornou-se acessível a diversas camadas da sociedade, inclusive para as mais pobres, por meios de programas e subsídios governamentais e a ampliação de vagas nas universidades públicas, entretanto muitos alunos não conseguem concluir seu curso de graduação devido as dificuldades de aprendizagem. O presente artigo tem por objetivo desvelar as dificuldades de aprendizagem…

A universidade no Brasil Ana Waleska P.C. Mendonça Departamento de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Traçar uma visão panorâmica da história do ensino superior no Brasil, com um mínimo de consistência e organicidade, impôs a necessidade de se estabelecer um recorte na abordagem do tema, bem como de se definir um eixo que orientasse a análise desenvolvida. Foi esta a razão que me levou a fazer algumas op-ções

HISTÓRIA DAS UNIVERSIDADES: O DESPERTAR DO CONHECIMENTO1 THE HISTORY OF THE UNIVERSITIES: THE AROUSE OF KNOWLEDGE Bohrer, Iza N.2; Puehringer, Janaina Orso2; Silva, Daniele S.2; Nairdof, Judith3 RESUMO Este artigo tem como objetivo investigar o nascimento e a evolução da instituição Universidade, buscando resgatar sua história, tendo em vista sua influência decisiva na construção dos modelos de universidades atuais. No primeiro momento investiga-se a origem das Universidades no…

REFORMAS DO ENSINO SUPERIOR A CRIAÇÃO DO PROUNI: INCLUSÃO SOCIAL OU MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR? Liduina Lopes Alves Dominik Garcia Araujo Fontes Telma Araújo do Nascimento RESUMO O presente capítulo tem por objetivo realizar um diálogo reflexivo acerca das políticas públicas de inclusão social no ensino superior, estabelecidas pelos últimos governos, com o intuito de realizar uma “democratização” deste nível de ensino, dentro do contexto histórico-político da…

Integração, V. 1, 2008. Uma visão geral sobre a educação brasileira Sebastião Fontineli França Mestre em Geografia, pela Universidade de Brasília. Diretor de Ensino de Pós-Graduação da UPIS Introdução Com a chegada dos portugueses ao território brasileiro, a população autóctone começou a sofrer forte influência nas relações sociais principalmente no que diz respeito ao modo de vida e à educação, que eram completamente diferentes do que se via no outro lado do Atlântico. Até…

ANÁLISE DO TEXTO: O PAPEL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA HOJE: CONCEPÇÃO E FUNÇÃO 1) Leitura realizada - marcações sobre dúvidas e aspectos mais importantes em destaque; 2) Vocabulário: * Ensino Laico: Tipo de ensino que se opõe ao eclesiástico, realizado pelas Igrejas. (pág. 4); * "... o papel da universidade pública, ..., é um dos mais candentes"... (brilhantes) (pág. 5); * SINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, Criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004

DO I SEMINÁRIO SOBRE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UnU INHUMAS 12 de março de 2011 A FUNÇÃO SOCIAL DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS NO CONTEXTO ATUAL1 SOCIAL FUNCTION OF PUBLIC UNIVERSITIES IN THE PRESENT CONTEXT Dilma Santana de Faria Ferreira2 Lindalva Pessoni dos Santos3 Resumo: A pesquisa intitulada: A função social das Universidades Publicas no contexto atual, pretende incitar uma reflexão a cerca de sua trajetória no Brasil, buscando conhecer e compreender sua função