Ensino Religioso Religiões Afro Brasileiras

indiretamente, contribuíram para a realização deste trabalho. Sumário 1- Introdução 2- De pretos e pardos a afro-descendentes no Brasil 2.1 – Pau–Brasil 2.2 – O que somos e como somos 3- A presença de negros em Pernambuco 3.1 – A liberdade haverá 3.2 – A luta pela preservação cultural afro-descendente 3.3 – Comunidades Quilombolas 4- Lei 10.639/03 4.1 – Diretrizes Curriculares Nacionais 4.2 – Racismo na escola e a intervenção do…

multiculturalismo A LDB nº 9.394/96 estabelece que o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia (Art. 26, § 4º). O artigo 26 sofreu alteração por força da Lei n° 11.645, de 10 de março de 2008, a qual determina a obrigatoriedade das temáticas da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo oficial da rede de ensino, (re)colocando…

PÚBLICO FEDERAL propõe Ação Civil Pública em face da UNIÃO FEDERAL, com pedido de tutela antecipada, visando à "retirada de todos os símbolos religiosos (crucifixos, imagens, etc.) ostentados nos locais proeminentes, de ampla visibilidade e de atendimento ao público nos prédios públicos da União no Estado de São Paulo".Alega que "a conduta de afixar símbolos religiosos em locais de ampla visibilidade nas repartições públicas não respeita o princípio da laicidade do Estado, da liberdade…

23 7.3 Diversidade do campo......................................................................................... 25 7.4 Alunos com Necessidades Educacionais Especiais........................... 27 7.5 Diversidade Étnico-Racial e Cultura Afro-brasileira e Africana 29 7.6 Diversidade Sócio-Econômica e Cultural................................................ 31 7.7 Diversidade Indígena............................................................................................. 32 …

encerrasse naquele momento. Nos primeiros anos após a lei o Brasil foi impactado de tal forma que em 1850 foi promulgada a Lei Eusébio de Queirós no país estabelecendo também o fim do tráfico negreiro. A medida inglesa que teve como consequência a lei brasileira causou a insatisfação de muitos fazendeiros, os quais arrumaram alternativas para conseguir seus trabalhadores, como o tráfico interno, por exemplo. Entretanto nas décadas seguintes o número de escravos chegados ao Brasil voltou…

Objetiva G1: (pelo link no “Cronograma de atividades” ou no ícone da AVALIAÇÃO): Conteúdo: Questões Transversais do Livro Texto + textos indicados nos links Valor 4,0 – Questões objetivas 01. Questão de escolha simples. A QUESTÃO TRATA DO FENÔMENO RELIGIOSO. Analise com atenção o extrato da notícia publicada no Jornal O Estado de São Paulo, de 22 de janeiro de 2013. Recuo da Al-Qaeda traz alívio a cristãos do Mali. Os cerca de 500 cristãos da cidade de 15 mil habitantes…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. CAMPUS CENTRO HISTÓRICO DE DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR – PARFOR CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS ANALICE FERREIRA MELO Dança Afro Didara Ribamarense Uma analise dos elementos visuais São Luís 2014 ANALICE FERREIRA MELO Dança Afro – Didara Ribamarense Uma analise dos elementos visuais Monografia apresentada ao Instituto de Educação Federal de Educação, Ciência e tecnologia do maranhão – IFMA, do curso

PIRACICABA-SP 02/04/2015 NOME: WELITON ALVES RA: 2809677464 SÉRIE: 1 CURSO: LICENCIATURA MATEMÁTICA DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de: Educação e diversidade/estrutura e organização da educação brasileira do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera – UNIDERP, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria Batista. PIRACICABA-SP…

Índice de Religiões no Brasil O Brasil é um país que possui uma rica diversidade religiosa. Em função da miscigenação cultural, fruto dos vários processos imigratórios, encontramos em nosso país diversas religiões (cristã, islâmica, afro-brasileira, judaíca, etc). Por possuir um Estado Laico, o Brasil apresenta liberdade de culto religioso e também a separação entre Estado e Igreja. Dados de 2010 (Censo do IBGE): - Católica Apostólica Romana: 64,6% - Evangélicas: 22,2% …

Trabalho apresentado como requisito básico de avaliação da disciplina de Humanismo e Cultura Religiosa, com o tema Espiritismo. . Professor: Flamarion Gomes Uruguaiana 2009 SUMÁRIO PÁG 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS 3 2. CONCEITOS DE RELIGIÕES ESPIRITAS 4 3. O QUE É ESPIRITISMO 4 4. COMO SURGIU O ESPIRITISMO 4 5. DOUTRINA DOS ESPÍRITOS 6 6. O QUE REVELA O ESPIRITISMO 8 7. O QUE O ESPIRITISMO ENSINA 9 8. PRÁTICA ESPÍRITA 11 9. PORQUE O ESPIRITISMO SE EXPANDE TANTO NO…