Ensino Religioso E Sua Metodologia

UM BREVE HISTÓRICO DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Professor Especialista Antonio Max Ferreira da Costa (Ciências da Religião-UERN; Psicopedagogia-UCB/RJ; Mestrado Psicologia-UFRN) RESUMO O trabalho pretende discutir o trajeto do Ensino Religioso na história da educação brasileira, iniciando-se pelo período colonial, imperial, republicano e pelas constituições até a idade contemporânea com a nova LDB 9.475 de 22 de julho de 1997, onde o Ensino Religioso é pensado…

Deus e não meramente um animal biológico. Ativo principal: Levar o educando a viver de tal forma que ele reconheça e adore o seu Criador, a fim de cumprir o propósito para o qual foi criado. Desenvolve a cosmovisão mediante os currículos e metodologias adotadas. Críticas e confronto Educação Cristã x Educação Secular Por evidenciar a cosmovisão a educação cristã geralmente é criticada pelos que defendem a neutralidade ideológica, outras pelos ensinamentos bíblicos. …

Prat. do Ensino Religioso TURMA – 4º Período de Pedagogia Noturno PROFESSORA – Msc Marilda de Fátima Duarte Varison ALUNA RESPONSÁVEIS PELA ELBORAÇÃO: Taís Barbosa Borges. “Há criaturas como a cana: mesmo postas na moenda, esmagadas de todo, reduzidas a bagaço, só sabem dar doçura”. (Helder Câmara) PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO RELIGIOSO ANO 7º A elaboração deste planejamento consistiu num trabalho de cumprimento de horas práticas na disciplina de Metodologia…

COLÉGIO SÃO JOSÉ Professor (a ): Série: 3º ANO Turmas: “A, B e C” Turno: Matutino Ensino Fundamental - I Planejamento Anual de Ensino Religioso – 1º trimestre/2015 Conteúdos Competência/Habilidades Procedimentos Avaliação Unidade 1 – Tudo tem um Nome. 1.a – Quantos nomes diferentes. Unidade 2 – Campanha da fraternidade 2015 – “Eu vim para servir”. 2.a - Eu também posso servir? 2.b - O que cada pessoa pode fazer para servir a Deus? 2.c – Anunciando a Esperança: - A palavra de…

parcial para a obtenção do grau em Ensino Religioso. Professor (a) Orientador (a): Profª Mestre Grace Teles Tononi. VITÓRIA 2012 O Ensino Religioso destina-se a alunos no pluralismo cultural e religioso. Seu ambiente é a…

....................................................................3 Apresentação......................................................................4 Justificativa........................................................................5 Metodologias.....................................................................6 Desenvolvimento...............................................................7…

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação CURRÍCULO MÍNIMO EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ENSINO RELIGIOSO Apresentação A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro elaborou o Currículo Mínimo da nossa rede de ensino. Este documento serve como referência a todas as nossas escolas, apresentando as competências e habilidades que devem estar nos planos de curso e nas aulas. Sua finalidade é orientar, de forma clara e objetiva, os itens que não podem faltar

SIGNORELLI O ENSINO RELIGIOSO E A ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR ANNA KARINA SERODIO RIO DE JANEIRO AGOSTO/2012 ANNA KARINA SERODIO O ENSINO RELIGIOSO E A ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho apresentado à Professora Dra. Maria Alicia Torres, da disciplina Tendências Pedagógicas, da turma de Pós-Graduação, do curso de Magistério do Ensino Religioso. Faculdade Internacional Signorelli - Rio de Janeiro Agosto/2012 O ENSINO…

Bom Ensino Curso letras O Ensino Religioso colinas 2011 Instituto Educacional O Bom ensino O Ensino Religioso Trabalho exigido pelo IEBE/ Instituto Educacional O Bom Ensino para aquisição de nota da disciplina de Cultura Religiosa do curso de letras Orientador: Prof. maria do Socorro Colinas 2011 O Ensino Religioso na L.D.B. Com a nova L.D.B. muita mudança vem sendo organizadas os cursos e longo prazo. Para o Ensino…

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: História do Brasil I Semestre/ Módulo: Componente Curricular: Professor(es): Prof. Leandro Seawright Carga Horária: 47 horas Período: 2º SEMESTRE / 2014 Ementa Estudo da expansão da civilização europeia na Época Moderna, a partir da colonização portuguesa e a estruturação do Brasil colonial e relações com o meio ambiente. Análise das culturas indígenas brasileiras. Permitir que o aluno conheça e reflita sobre a estruturação