Ensinar E Aprender Teresinha Rios

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RITA ROSANE DA SILVA SUZART ENSINAR VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: COMO É ISSO? POR QUE ISSO? CRUZ DAS ALMAS – BA 2013 2 RITA ROSANE DA SILVA SUZART ENSINAR VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: COMO É ISSO? POR QUE ISSO? Monografia apresentada à Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB, como exigência para…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TECNOLOGIAS Roberval da Silva Moreira[1] Teresinha Salete Trainotti[2] Resumo: Este artigo, apresenta algumas reflexões a respeito da grande preocupação com a democratização do acesso à educação, que recebe uma proporção considerável de alunos, demonstrando a importância que tem a Educação a Distância - EAD no contexto educacional. A pesquisa se justifica pela necessidade de analisar, se as contribuições científicas estão em…

abordar como os principais filósofos da educação brasileira se expressam diante de tal situação, buscando nos aprofundarmos em seus conhecimentos e idéias. Paulo Freire um dos mais importantes educadores da educação defendia como objetivo da escola ensinar o aluno à 'ler o mundo' para poder transformá-lo. Edgar Morin é um marco na filosofia e sociologia onde propõe a religação dos sabres com novas concepções sobre o conhecimento e a educação. Já Anísio Teixeira propôs e executou medidas…

mais avançada que deixou de estudar na juventude. Um dos grandes educadores que contribuiu de maneira relevante para essa educação Popular foi Paulo Freire, suas ideias fazem repensar o homem em todo seu contexto social, cultural e analisar o ensinar-aprender a ler e escrever de jeito mais humano. Para tornar a EJA uma realidade para todos a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabeleceu na seção V dois artigos para assegurar a educação de jovens e adultos. Segundo a…

escola é avaliado pelo desempenho de seus alunos. Se os alunos, cada um em seu ritmo, conseguem aprender continuamente, sem retroagir, a escola é sábia e respeitosa. Se seus alunos são freqüentadores assíduos das aulas, seguros de sua capacidade de aprender e interessados em resolver os problemas que os professores lhes propõem, estará cumprindo o papel de torná-los pessoas autônomas, capazes de aprender por toda vida. Se os alunos estão sabendo ouvir, discordar, discutir, defender seus…

própria, através da qual se constrói uma alternativa de emancipação social e de se relacionar criticamente com a realidade. É comum, entre nós professores, a atitude do imitador, que copia e reproduz, fato que deveria ser sucumbido pela atitude de aprender pela elaboração própria, substituindo a curiosidade de escutar pela de produzir, não somente em nós, mas também nos educandos. Para isso, a pesquisa não pode ser vista como exclusivista, pois pode significar condição…

internet e biblioteca. 4- REFERENCIAL TEÓRICO Libâneo apud Brandão (1999,p.18) Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. [...] Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar em que ela acontece e…

forma, o documentário vai nos colocando muitas outras questões, como: o que a gente acha que é arte? Afinal, o que é arte? Uma obra de arte é um objeto? Quer dizer que até uma porcaria pode virar arte? E como fica o público? O que esta obra tem a ensinar? 2 Fica evidente que a palestra de Celso Favaretto foi mais extensa do que o registro do documentário, mas o professor se aproxima de nós com seu modo singular de apontar relações e de nos inquietar. Alocado no território de…

desenvolvidos dois capítulos. O primeiro capítulo “A música e sua importância na educação” aborda o papel da música na educação como facilitadora na aprendizagem. O segundo “A importância da música na sala de aula” enfatiza que a música torna o ato de aprender mais agradável, onde traz à lembrança bem mais rápida aquilo que é de nosso interesse, mostrando ainda que o papel do educador é o de ampliar o gosto pela música e com ele despertar a criatividade presente nas crianças em relação…

música está presente na vida do ser humano desde a concepção até a morte, agindo na mente humana como facilitador de conhecimento, emoções e experiências. Baseado em diversas teorias, pesquisas e vivencias, esse projeto trás o motivo de se ensinar música e ensinar por meio da música. É por meio da música que a criança recebe estímulos que despertam e facilitam o aprendizado, por meio da música o ser humano sofre emoções que outros recursos não podem oferecer, e por essas…