Ensinar A Ensinar

Cônscio dessa realidade, o professor de língua portuguesa, deverá dedicar-se em adotar novos recursos didáticos, a fim de garantir um ensino eficaz que leve o aluno a ter verdadeiramente uma aprendizagem significativa. Não há dúvida de que deve ensinar a gramática normativa nas aulas de língua portuguesa, embora sabe-se perfeitamente que ela em si não ensina ninguém a falar, ler e escrever com precisão (Antunes, 2007 p. 53). O dever da escola é ensiná-la oferecendo condições ao…

Só conhecendo a forma como os alunos aprendem é possível ensinar. Inserção e uso das/nas Práticas Sociais que envolvem a matemática... Número  Para Piaget o conceito de número só se concretiza quando a criança entende a quantidade conservação (ordinalidade). conservação (cardinalidade) da série da e a numérica 1. PRINCÍPIO DA CARDINALIDADE 2. PRINCIPIO DA ORDINALIDADE  Para Piaget o conceito de …

Ensinar e aprender Geografia Ana Kátia Mensor Enfrentamos diversos problemas associados ao ensino de Geografia, mais frequentemente vistos nas redes públicas. Os baixos salários, as más condições de trabalho e a desmotivação pessoal, são algumas das causas para que tenhamos cada vez menos profissionais qualificados para ensinar-aprender geografia nas escolas. A falta de professores preparados compromete ainda mais a qualidade do ensino da rede escolar pública e condena milhões de…

Resenha : Apostila Compreender e ensinar Competência e qualidade O texto é composto por dois capítulos , no primeiro , o assunto é sobre '' Compreender e ensinar no mndo comtenporâneo '' , já no seguinte a abordagem é sobre '' Competência e qualidade , cada capítulo bem detalhe . O conteúdo tem como objetivo apontar a articulação entre Filosofia e Didática , como conhecimentos que contribuem para a construção contínua da competência do professor. A Filosofia e a Didática , são saberes que

A ARTE DE ENSINAR E APRENDER Valdete de Paula e Silva Professora Edvânia Santos Correa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Biologia (BID0178) 10/10//2013 RESUMO Diante de um ambiente pluricultural encontrado nas escolas, estudar, compreender e conhecer o contexto social no qual estas instituições educacionais e seus agentes estão inseridos pode nos possibilitar uma reflexão mais apurada acerca do processo ensino aprendizagem e possíveis…

Resumo: Os modos de ensinar e aprender mudaram substancialmente nos últimos tempos, especialmente pelo advento de um novo paradigma em educação. Uma nova perspectiva progressivamente vem-se instalando no contexto educacional transformando concepções e práticas, repensando principalmente o papel da escola na formação integral desse sujeito. Nesse contexto, questionamos alguns procedimentos largamente aceitos na sociedade moderna, e que são, no entanto, altamente prejudiciais para a construção de

Aprendendo com las vegas Resenha parcial VENTURI, Robert, Denise Scott Brown & Steven Izenour. Aprendendo com Las Vegas. São Paulo: CosacNaify, 2003. Las Vegas tem o que ensinar Ao contrario do que muitos arquitetos e urbanistas acreditam e defendem, os autores deste livro trazem uma noção mais didática de Las Vegas, ou seja, muitos criticam a cidade e sua organização urbana, porém, neste livro, mostra-se outra visão do que se tem para aproveitar com relação ao entendimento desta

Dança: Ensinar ou Dançar? Tantos são os argumentos e estudos que demonstram as mesmas problemáticas: a diferenciação entre professor e artista, a falta de formação completa, a necessidade de reforma nos cursos superiores existentes e tão recentes. Nossa realidade atual demonstra tamanha lacuna. Vemos artistas que se tornaram professores e não possuem nenhuma didática de ensino; vemos professores que foram preparados com o conhecimento técnico e científico que não tem a…

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS – FACETEG A MÚSICA COMO FORMA DE ENSINAR DANIELE SOARES BRAGA IOLANDA GOMES FERREIRA MARIA GLAUCINEIDE MAYARA MONIQUE CESÁRIO QUÉZIA VASCONCELOS SANDRA ISABEL VIEIRA SALATIEL JÚNIO GARANHUNS - PE 2010 DANIELE SOARES BRAGA IOLANDA GOMES FERREIRA MARIA GLAUCINEIDE MAYARA MONIQUE CESÁRIO QUÉZIA VASCONCELOS SANDRA ISABEL VIEIRA SALATIEL JÚNIO A MÚSICA COMO FORMA DE ENSINAR Projeto Prático Pedagógico apresentado a Professora…

ALVES, Rubem, 1933 - Conversas com quem gosta de ensinar: (+qualidade total na educação) /Rubem Alves. – Campinas, SP: Papirus 2000. RESUMO: Rubem Azevedo Alves foi um psicanalista, educador, teólogo e escritor brasileiro, é autor de livros religiosos, educacionais, existenciais e infantis. O livro de Rubens Alves, destaca o Ensino Médio no Brasil, voltado para lado das profissões pedagógicas. E também de maneiras para aprendizagem no processo educacional. 1º CAPITULO: “Mas não resisto…