Em Um Debate Entre Educadores Sobre A Gestão Participativa Na Escola A

– UEMANET CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA IMPERATRIZ 2012 ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da UEMA/CESI para obtenção do grau de

O DIRETOR E A GESTÃO DA ESCOLA Bárbara Barros CHACUR Rodrigues1 RESUMO: Este artigo trata de reflexões sobre a atuação do diretor tendo em vista a gestão escolar participativa e democrática. Tem por objetivo estabelecer uma interlocução com autores que atualmente tratam desta questão. Visa discutir o papel do diretor e suas possibilidades de atuação. Palavras-chave: Gestão democrática. Gestor. Escola ABSTRACT: This article contains some considerations about the principal´s work seeing…

avaliação, a municipalização do ensino, além de abrir espaço para a educação a distância e, principalmente a educação especial. 3. Muito se discute sobre os aspectos políticos da Educação. Hoje, encontramos autores afirmando existirem duas formas de políticas educacionais: uma, de “cima para baixo” e “de baixo para cima”. Assim, disserte sobre estas duas formas de política, discutindo e diferenciando-as R= A política educacional inspira-se numa pedagogia avançada baseada em projetos…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACADÊMICOS: PESQUISE na web textos para responder as seguintes questões: 1. O que é projeto político pedagógico? é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. É através dele que a comunidade escolar pode desenvolver um trabalho coletivo, cujas responsabilidades pessoais e coletivas são assumidas para execução dos objetivos estabelecidos 2. Em que contexto histórico surgiu o projeto pedagógico? 3. Em que contexto histórico surgiu o…

AUTONOMIA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA RESUMO A escola pública vem caminhando em busca do amadurecimento capaz de proporcionar aos seus alunos uma educação transformadora, que leve ao mundo do conhecimento, libertador e reflexivo, necessário e eficiente, que faça do homem um ser multiplicador que favoreça o bem estar social. Porém, esse caminho não é tão fácil, surgem sempre grandes desafios, contudo, nosso objetivo é mostrar o quanto a falta de autonomia na gestão…

de Pedagogia da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro sob orientação da Prof.ª. Rubia Paula. Atividades - HUGO ASSMANN – (Revista de Educação – PEB-II, pag.6, FEV/10 – Apeoesp) 1- Quando e como Assmann afirma sobre a melhoria pedagógica? ASSMANN afirma que o processo educacional, a melhoria pedagógica e o compromisso social têm que caminhar juntos, e o momento é agora. Somente um bom ensino não significa que há uma boa aprendizagem, há…

Jarely Macedo Nascimento – 342754 Jilsema Fontes Ferreira – 286163 Katylla Ohana Batista Rocha – 336156 Luciana Santos Fontes - 306789 São Luis – MA 2014 Conselhos Gestores em gestão de políticas publicas •O Conselho Gestor é considerado como forma de organização administrativa que possibilita a participação do povo na gestão das políticas públicas, se configurando como órgão administrativo com representação partária entre sociedade civil e Poder Público. •Os conselhos gestores…

brasileira, principalmente nas últimas décadas, dando-se considerável ênfase aos aspectos “burocráticos da educação, como por exemplo a gestão e o próprio gestor e sua parcela de importância para a melhoria e a modernização da educação”. Neste trabalho, busco aprofundar minhas reflexões acerca do tema gestão, buscando o enfoque da gestão democrática e participativa, envolvendo todas as esferas da comunidade escolar. Deste modo, procurarei neste trabalho aprofundar reflexões já…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ACARAÚ CURSO DE PEDAGOGIA Gestão Educacional e Empresarial GEOVANE RIBEIRO GERUSA PONCIANO JÉSSICA MARIA LADJA SILVA SANDRA VIRGINIA As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Prof: Lindecy OROBÓ 2013 INTRODUÇÃO_______________________________________ Neste trabalho abordaremos assuntos referentes as áreas de atuação e organização da gestão escolar, abrangendo um conjunto de atividades…

RESUMO TCC GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA E A ACÃO DOCENTE. INTRODUÇÃO A Educação Brasileira vem sendo valorizada a partir da: Constituição Federal (art. 206 – VI => Gestão democrática como princípio da educação pública); Lei de Diretrizes e Bases Lei 9394/96 e Plano Nacional de Educação (Lei nº 10.172/2001 – 2001/2010 – 2011/2020). Os dois últimos, exigência da Constituição Federal. Todas focadas em uma escola democrática, autônoma e crítica, para que na escola…