Elementos Transformadores Da Escola Sociedade Cultura

referências filosóficas de Walter Benjamim. Tais autores analisam o brincar como um fenômeno cultural. O artigo também contribui para discutir as possibilidades do brincar no espaço das instituições de educação infantil. Palavras-chave: Brincar; Cultura; Educação Infantil Abstract This article has as proposal to discuss the issue of playing infant, from conception that this is an activity that is part of historical and cultural education of the child. The text discusses this issue based…

leitura do texto: PENSAR A ESCOLA E SUA CONDUÇÃO: da administração a gestão escolar de Raimundo Márcio Mota de Castro. Bons estudos! ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 1ª AA QUESTÃO 01 Historicamente, o termo administração surge a partir das transformações econômicas, sociais e políticas de várias culturas. No entanto, a administração, apesar de ser entendida como área do conhecimento, a mais ou menos dois séculos, não pode ser entendida como algo novo. I - Ela surge nas sociedades…

que quero ressaltar a importância da conscientização e da educação ambiental nas escolas, pois acredito que o futuro do planeta depende das atitudes de conservação, das condutas éticas, da sensibilização, da responsabilidade e da cidadania. A educação ambiental é um problema sócio-político que merece muita relevância nos dias de hoje, pois este tema ainda traz muitas questões a serem discutidas, principalmente nas escolas. Abordar a educação ambiental com as crianças é um grande passo…

deficiência. Resumo Este presente estudo, tem como eixo principal a Educação Física Adaptada. Sabemos que as pessoas com deficiência por muito tempo viveram as margens da sociedade, não tinham o direito de usufruir a sua cidadania. A criança com deficiência física não pode estar em um mundo à parte para desenvolver habilidades motoras. É preciso que ela receba os benefícios tecnológicos e de reabilitação…

estrutura da sociedade, ela representaria um momento de construção valorativa, que daria as bases de uma nova época.” (Pág. 156) “A ideia introduzida por Beck é a de que quanto mais as sociedades são modernizadas mais os agentes (sujeitos) adquirem a capacidade de refletir sobre as condições sociais de uma existência e, assim, de modifica-la. Contudo, não no sentido de uma reflexão intencional (auto reflexiva), mas especialmente em decorrência dos riscos que essa modificação produz na…

veiculados durante as brincadeiras infantis,bem como os temas os materiais para brincar,as oportunidades para interações sócias e tempo disponível são todos fatores que dependem basicamente do currículo proposto pela escola.A fantasia e a imaginação são elementos fundamentais para que a criança aprenda mais sobre o modo de relacionar-se com as pessoas,consigo mesma e com o outro. O brincar como situação imaginaria difere substancialmente do trabalho e de outras formas de atividade…

imitar, a competir, a criar, etc., tudo isso permeado pela liberdade característica principal da ação lúdica. As crianças quando brincam, não estão apenas entrando em contato com a cultura de uma forma geral. Quando se brinca aprende-se antes de tudo a brincar a controlar um universo simbólico particular, imposto pela sociedade na qual esta inserida. A criança cria e recria o mundo ao seu entorno por meio da brincadeira, assim, o brincar e uma das formas de linguagem que a criança…

PROFISSIONAL : A ESCOLA 1. INTRODUÇÃO A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO ESCOLAR Observamos em nosso período de observação na Escola Municipal Professora Cicinha Moura Simon, como decorre o processo de uma organização num espaço escolar. A escola se caracteriza como um espaço de relações e produção de conhecimento científico, buscando sempre exercer um papel na sociedade que pressupõe o entendimento do que queremos da educação e onde queremos chegar como sociedade. A…

A história é fruto do trabalho sedimentado pelo ser humano. Dessa forma, ela acontece no tempo e no espaço de maneiras diferentes, uma vez que cada sociedade e indivíduos desenvolvem-se de modos distintos. Ela envolve, portanto, elementos complexos e dinâmicos que constituem as fontes do conhecimento histórico. Todavia, alguns desses elementos foram esquecidos ou desvalorizados e, paralelamente, houve a formação de uma “História oficial”. Essa seria uma descrição do passado com vistas à…

Brasil é o quarto maior mercado do mundo no segmento de jogos digitais, com 35 milhões de usuários e movimentou R$ 5,3 bilhões em 2012; um crescimento de 32% em relação a 2011. Todo esse consumo no Brasil resulta no interesse de diversos segmentos da sociedade, inclusive o da Educação. Dados como esse, nos fazem pensar sobre o tempo que os nossos jovens passam “se divertindo” em frente à tela, seja essa do tablet, do smartfone, da TV ou do computador. Uma pesquisa da Ipsos mostra que 30%…