Educação ambiental e as problematizações ambientais: como abordar esses temas na escola

7020 palavras 29 páginas
RESUMO Atualmente quando se fala em meio ambiente não se pode deixar de mencionar todas as catástrofes climáticas que vem assolando o nosso planeta. E é por este motivo que quero ressaltar a importância da conscientização e da educação ambiental nas escolas, pois acredito que o futuro do planeta depende das atitudes de conservação, das condutas éticas, da sensibilização, da responsabilidade e da cidadania. A educação ambiental é um problema sócio-político que merece muita relevância nos dias de hoje, pois este tema ainda traz muitas questões a serem discutidas, principalmente nas escolas. Abordar a educação ambiental com as crianças é um grande passo para darmos início a redução dos problemas ambientais e promover a sustentabilidade das novas gerações. Criar atitudes de conservação e conscientização, incentivar novos hábitos e promover o espírito crítico sobre a importância do meio ambiente são os principais objetivos a serem despertados nos alunos, pois a educação para uma vida sustentável deve começar já na educação infantil. Minha proposta nesse trabalho é de sensibilizar as crianças para a necessidade de incorporar no cotidiano, atitudes de preservação dos recursos naturais, sendo estes os mais importantes e necessários ao homem, permitindo, desta forma, que os alunos ampliem seus horizontes e se apropriem da função de agente modificador e transformador do ambiente.
Palavras-Chave: Conscientização; Meio Ambiente; Educação Ambiental. SUMÁRIO

Introdução
O que é Educação Ambiental?
Metas da Educação Ambiental
Problematizações Ambientais
Projeto “Amazônia”
Considerações finais
Referências 09
14
18
31
33
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40

Introdução

Não se pode falar em Educação Ambiental, na conscientização sobre a natureza e no papel da escola no processo de sensibilização das crianças sobre o ambiente em que vivemos se não tivermos em nossa mente ou não compreendermos a importância do meio ambiente em nossas vidas.
Quando falamos

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