O ECO-AMBIENTE PANTANEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES ENTRE A LITERATURA E OS RECURSOS MIDIÁTICOS
2415 palavras
10 páginas
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL TRIÂNGULO AZULPROJETO: O ECO-AMBIENTE PANTANEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES ENTRE A LITERATURA E OS RECURSOS MIDIÁTICOS
SOLANGE DE ANDRADE RIBEIRO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS
CAMPO GRANDE – MS/2010
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA-CED/RTR/UFMS
CURSO LATO SENSU MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – CICLO AVANÇADO-2010
ALUNA: SOLANGE DE ANDRADE RIBEIRO
TUTORA: ERLINDA MARTINS BATISTA
O ECO-AMBIENTE PANTANEIRO: ENTRELAÇANDO SABERES ENTRE A LITERATURA E OS RECURSOS MIDIÁTICOS
Projeto apresentado ao curso Lato Sensu Mídias na Educação, ciclo avançado, a coordenadoria de Educação Aberta a Distância. Da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como exigência para a avaliação do módulo: Vivenciando desenvolvimento de um projeto a tutora Erlinda .
CAMPO GRANDE – MS/2010
Plantarei minha árvore.
Cantarei minha esperança.
Pensarei que o primeiro a plantar uma árvore à cuja sombra nunca se assentaria foi o primeiro a pronunciar o nome do Messias.
Algum dia o poder será dado à ternura
Venha,
plante uma árvore comigo..." (Alves, 1987)
SUMÁRIO
1-Introdução......................................................................................................... 04
2_Justificativa....................................................................................................... 04
3- Referencial teórico........................................................................................... 05
4- Objetivos.......................................................................................................... 06
5-Metodologia...................................................................................................... 07
6-