Elementos Transformadores Da Escola Sociedade Cultura

presente trabalho tem como objetivo mostrar que, originariamente, a educação não se limitava ao simples despertar ou ao simples treinamento técnico-profissional, mas visava à formação integral do caráter humano, favorecendo a melhor convivência na sociedade e levando o homem a cumprir com sua natureza de animal racional e político rumo à realização de um ideal maior de vida, a felicidade. Dessa forma, a produção textual segue as orientações das disciplinas Fundamentos do Processo…

educadores e educandos independentemente de uma formação acadêmica, o autor se refere ao objeto da história quando o educador sofre as influências do meio em que vive, sem interferir no processo ou seja não toma consciência do seu papel, como agente transformador e o sujeito da história para Cipriano Luckesi é quando o educador, tem consciência e tem participação ativa e eficaz como construtor da história. A Ação pedagógica também é de suma importância ser comentada, pois as experiências…

INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA CAPIXABA FACULDADE CAPIXABA DE ADMINISTRAÇÃO E EDUCAÇÃO UNICES CURSO DE PEDAGOGIA EULALIA MARIA FRANCK BERGER CLEÍZE RIBEIRO NASCIMENTO ELIZABETH SOUZA TEIXEIRA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL “GÊNESES” VITÓRIA 2009 CLEÍZE RIBEIRO NASCIMENTO ELIZABETH SOUZA TEIXEIRA EULALIA MARIA FRANCK BERGER PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL “GÊNESES” Projeto…

O TRABALHO SOB PERSPECTIVA HISTÓRICA – ESCOLA CLÁSSICA, ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS E ESCOLAS CONTEMPORÂNEAS. 1) Período Pré-1800 1880-1930 1930-1960 1970-1990 2) Natureza da Sociedade AGRÁRIA INDUSTRIAL INDUSTRIAL PÓS-INDUSTRIAL 3) Local do Trabalho Fazenda/Lar Fábrica Fábrica Escritório 4) Natureza do Trabalho FISICA: Agricultura/Artesanato Manufatura Manufatura Serviços Sociais / Abstrata: Mediada por computador 5) Recurso Principal Terra Maquinário…

marcas no meio ambiente. Enfim, a escola tem um papel importante que é despertar nos alunos o interesse pelo meio em que vive e ensinar a usarem os recursos naturais de maneira correta, proporcionando conhecimentos e informações e apontando as soluções para esses problemas, sendo a escola um agente transformador da cultura. A cultura de sustentabilidade ainda não foi adotada por grande parte da população do nosso país e, como educadores, devemos pensar numa escola que promova esse…

INTRODUÇÃO A escola tem o papel de formar o aluno para o exercício de cidadania, do trabalho e continuar aprendendo ao longo da vida. Esta é a orientação da Lei de Diretrizes de Bases e das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino no Brasil. Ampliar a cidadania é um dos objetivos principais que devem orientar o trabalho pedagógico, e por causa disso, a escola tem que buscar o desenvolvimento de competência e habilidades que permitam compreender a sociedade que vivemos. Mas esta…

situação escolas e das comunidades do seu entorno, num momento determinado, e relacioná-las com alguns de seus problemas e suas causas, tentando mostrar a importância da relação escola-comunidade para ambas as partes e analisar se uma relação positiva ou negativa tem influência sobre os problemas locais. Relação Escola e Comunidade Quando a comunidade e a escola estabelecem uma relação permanente é possível agregar conhecimentos abrindo um leque de possibilidades, de forma que somente…

trabalha o desenvolvimento das novas gerações de uma sociedade, a filosofia é a reflexão sobre o que e como devem ser ou se desenvolver as gerações e a sociedade. É a filosofia que exige postura do educador. Por isso diz Nas relações entre filosofia e educação só existem realmente duas opções: ou se pensa e se reflete sobre o que se faz e assim se realiza uma ação educativa consciente; ou não se reflete criticamente e opaca o existente na cultura da vida do dia-a-dia – e assim se…

Democratização da Escola Pública A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos Tendência Liberal Tradicional Papel da Escola: Consiste na preparação intelectual e moral dos alunos, compromisso com a cultura, os menos capazes devem lutar para superar suas dificuldades e conquistar seu lugar junto aos mais capazes. Conteúdos de Ensino: Valores sociais acumulados pelos antepassados. As matérias preparam o aluno para a vida. Conteúdos separados das realidades sociais. Método: Exposição verbal da

envolvente1 Luan Moraes dos Santos Resumo: Este trabalho tem como principal objetivo descrever fatos rotineiros da comunidade indígena Xukuru-Kariri da Mata da Cafurna (Palmeira dos Índios-AL) em contextos sociais da sociedade envolvente decorrentes do processo de assimilação da cultura dos não índios. Portanto, parte dos conceitos de memória e história oral, tendo como fontes metodológicas principais, relatos colhidos durante pesquisa de campo vinculada ao Grupo de Estudos da História…