Elementos Para Entender A Concepção E A Genese Da Questão

conhecimento para a pesquisa em educação. Esta concepção de trabalho pedagógico parte de uma perspectiva de ciência entendida como um produto social histórico, um fenômeno em contínua evolução, incluída no movimento das formações sociais e determinadas pelos interesses e conflitos sociais na qual se produz. O critério de cientificidade se materializa na prática histórica, a explicação e a compreensão do objeto se obtém na medida em que recuperamos sua gênese e seu desenvolvimento,…

indybernardo@hotmail.com Leandro Gonçalves Dorneles* leandro.dorneles@yahoo.com.br Mariane del Carmen da Costa Diaz* maridiaz_ufrrj@hotmail.com Leandro Jorge Duclos** leandroduclos@hotmail.com Resumo O presente artigo tem por objetivo abordar a questão do movimento em sala de aula e como este pode ser - e está relacionado com a aprendizagem. O questionamento surgiu a partir da vivência de estágio de observação com as primeiras séries do Ensino Fundamental, em uma escola…

NOTAS PRELIMINARES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MÉTODO DE MARX NO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Resumo: Este estudo busca analisar como o Serviço Social, enquanto profissão, construiu ao longo da sua trajetória sócio-histórica uma complexa relação em sua gênese. Durante este percurso, pretende-se traçar uma linha política e histórica do Serviço Social brasileiro, passando pela Ditadura militar (1964), ao Movimento de Reconceituação (1965). Leva-se ainda em consideração o quanto essa discussão é importante

Como o estudo das condições sociais de produção de conhecimento. Seu enfoque abarca as relações sociais envolvidas na produção do conhecimento. É a gênese do conhecimento intelectual e dos usos no ambiente social. Assim, consideram-se outros fatores determinantes da produção de conhecimento que não os de consciência puramente teórica, mas também de elementos de natureza não teórica, provenientes da vida social e das influências e vontades a que o indivíduo está sujeito. A produção do…

poder até a Idade Moderna? Durante a Antiguidade Romana, o conjunto estabelecido por autoridade, tradição e ainda, religiosidade foram capazes de fornecer legitimidade ao exercício do poder político. Contudo, ao longo dos séculos, estes três elementos perderam progressivamente seu valor legitimante. Na Modernidade, somente a autoridade ainda gozava de certo prestígio, no entanto, mesma esta justificada por um momento transcendental em que o próprio Deus fazia emanar de si a…

desta área de atuação, apresenta em sua extensão fontes e classificações conforme apresentado a seguir. Noções Propedêuticas de Direito Etimologia- Entender a origem da palavra muitas vezes nos aproximam da compreensão em seu contexto. Posto isto os autores definem a palavra direito oriunda do latim directum, literalmente direto, trazendo a concepção de que o direito deve ser uma linha direta, como regra. Conceito- Dada a enorme quantidade de visões ideológicas esta é uma difícil tarefa…

a sua gênese ideológica que se apoia em fortes argumentos filosóficos. Serão apresentados, então, os conceitos fundamentais de sua prática educativa e os substratos antropológicos da mesma da seguinte maneira: A educação como uma prática de liberdade, na qual, o ser humano deixa seu estado de coisificação e passa a ser objeto de sua própria história e destino. A teoria do conhecimento freireana, uma teoria que nasce das relações dialéticas consciência-mundo. O diálogo como condição de…

Amanda Suelen Ferreira Bastos1 RESUMO O presente artigo realiza uma discussão sobre a atualidade da renovação do Serviço Social Processo que se iniciou na década de 1960. Resgata a fundamentação histórica e metodológica da profissão e os elementos próprios da renovação e reconceituação. A renovação, na contemporaneidade se dá através da reafirmação dos pressupostos éticopolíticos da categoria profissional que emergiram após o rompimento com o conservadorismo tradicional.…

A Improvisação na Génese de Formas Musicais para Instrumentos de Tecla Dário Cristiano Leitão Garcia Toscano Cunha Mestrado em Performance Área de especialização em Piano Trabalho efectuado sob a orientação do Professor Paulo Sérgio Guimarães Álvares Setembro 2011 Instituto Politécnico de Castelo Branco Escola Superior de Artes Aplicadas A Improvisação na Génese de Formas Musicais Para Instrumentos de Tecla Dário Cristiano Leitão Garcia Toscano Cunha Dissertação…

TEORIA PIAGETIANA Sua teoria tem como objetivo central a necessidade de estudar a gênese dos processos mentais, ou seja, como esses processos são construídos ao longo da vida do indivíduo. O conhecimento resultaria de interações que produzem entre o sujeito e o objeto. A troca inicial entre sujeito e objeto se daria a partir da ação do sujeito. Nossa exposição, juntamente com argumentos de diversos pensadores deixa visível que as teorias de Piaget tiveram grande repercussão e ainda são de