Elabore Uma Aula Para Criança Surda

nossa trajetória acadêmica nos lembraremos de situações vividas ou testemunhadas em que há desarticulação entre as práticas escolares com a realidade sociocultural do aluno. a) Em pequenos grupos, reflita sobre exemplos de práticas escolares (tipos de aula, modelos de avaliação, metodologias etc. ) que podem criar mecanismos de segregação e exclusão de alunos. b) Cada grupo deve dramatizar um dos exemplos debatidos. c) Após a dramatização, a turma deve debater qual seria o…

.................................................. 22 Tema 3 - Transformações Econômicas e Sociais no Brasil dos Anos 1990 e seu Impacto no Âmbito da Família............................................................. 28 Tema 4 - A Família, a Criança e o Adolescente............................................................ 34 Tema 5 - Família - e as Situações Vivenciadas por seus Membros................................. 41 Tema 6 - Família e Trabalho.........................................

de cada aluno em relação aos padrões da linguagem oral e escrita. Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO Roda de conversa Conversaremos sobre a atividade que será proposta, explicando que ela será importante para o planejamento das próximas aulas e que vai ajudar a escrever com mais segurança. Fábulas. Solicitaremos que contem a fábula oralmente para ter a certeza de que todos têm condições de reproduzi-la por escrito Produção de texto. A tarefa é reproduzir por escrito…

possam se identificar como integrantes de um grupo. Do mesmo modo, é preciso que os professores possam entender as relações que os alunos estabelecem no meio físico e cultural, além de reconhecerem e entenderem a diversidade existente numa sala de aula. É importante registrar a influência das transformações sociais ocorridas no final do século XIX e começo do século XX, as quais foram decorrentes da Revolução Industrial, quando aparece o interesse pela educação nos países…

necessários à sua formação, além de auxiliá-lo(a) nos estudos e incentivá-lo(a), com as indicações bibliográficas de cada unidade, a fim de aprofundar cada vez mais o seu saber. Procure ler os textos antes de cada aula para poder acompanhá-la melhor e, assim, interagir com o professor nas aulas ao vivo. Não deixe para estudar no final de cada módulo somente com o objetivo de passar pelas avaliações; procure ler este material, realizar outras leituras e pesquisas sobre os temas abordados…

Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, Zona Oeste da cidade, dizendo ter sido convidado para dar uma palestra aos alunos. Ele subiu três andares do prédio e entrou numa sala onde 40 alunos da nona série assistiam a uma aula de Português, abrindo fogo contra os estudantes com idades entre 12 e 14 anos. Testemunhas relatam um verdadeiro massacre. Wellington Menezes de Oliveira teria mirado contra a cabeça dos estudantes, com a clara intenção de…

formas que propiciam o desenvolvimento de habilidade nas tarefas da vida diária e a melhor forma de comunicação com esses alunos. E, durante o desenvolvimento deste tema, saliento de forma clara e objetiva as atividades que são realizadas com estas crianças com necessidades educativas especiais, a surdocegueira e a múltipla deficiência sensorial, a fim de fazer, primeiramente, sua integração no núcleo familiar, envolvendo amplamente todas as questões relevantes para que cheguemos a esse…

ambiente agradável para este aluno, onde ele possa se desenvolver, aprender e conviver com as outras crianças sem passar por constrangimentos ou rejeição o que poderia causar um trauma logo na primeira etapa escolar. Quais são as providencias que a escola deve tomar para se ter um ambiente físico ideal para possibilitar a livre passagem deste aluno em todos os setores da escola, como lidar com as outras crianças para que elas recebam este aluno e o que pode ser feito para colaborar para…

nossas sensações (um processo tradicionalmente denominado percepção). Nós não apenas sentimos as paisagens e os sons, os sabores e cheiros, nós também os percebemos. Nós não ouvimos tão-somente uma mistura de notas e ritmos, mas sim o choro de uma criança, o ruído do trânsito, o crescendo de uma sinfonia. Em resumo, transformamos as sensações em percepções. Nós criamos o significado. (MYERS, 2006. p. 166) Perceba que algo já trabalhado no módulo n° 1 será resgatado neste módulo, a…

formativo dos professores que atuam naquele espaço escolar. É muito importante que o professor conheça o aluno, suas limitações, suas potencialidades e necessidades. Sendo que para este conhecimento mais profundo faz-se necessário que o professor elabore um estudo de caso dos alunos atendidos, onde este estudo colaborará com o desenvolvimento e as estratégias do seu trabalho para a construção de novos conhecimentos. Após análise das pesquisas, observações e entrevistas, o professor terá…