Elabore Um Projeto Pedagógico

precisam ser subsidiados com os conhecimentos necessários para lidar com a provável deficiência. Mas não deve ser a formação do professor o mais importante. É necessária a integração de uma equipe multidisciplinar eficiente, tendo a escola um projeto político pedagógico construído a base da discussão e crítica. QUESTÃO 2: A educação escolar desempenha relevante papel, no processo de inclusão social e ao promover, sempre que possível, a aprendizagem conjunta de todas as crianças,…

Sumário INTRODUÇÃO 05 1 REFLEXOES 06 1.1 Sintese 08 2PROJETO III 10 3 PROJETO AS DESIGUALDADES NA INFÂNCIA 11 3.1 Série que o Projeto Será Desenvolvido 5º ano 11 3.2 Lígua Portugues 11 3.3História e Geografia 11 3.4 Artes 12 3.5 Ciências 12 4 AVALIAÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 INTRODUÇÃO O Projeto Educativo é o primeiro grande instrumento de planejamento da ação educativa da escola, devendo por isso,…

Essa pesquisa é direcionada? Ocorre no horário escolar ou contraturno? 7. A escola possui e utiliza software educativos? Quais? 8. Existe algum projeto mantido pelos órgãos públicos referente a utilização das tecnologias? Quais são? Quais os objetivos? 9. O currículo escolar contempla o uso das tecnologias? De que forma? 10. No Projeto Político Pedagógico encontramos indicativos quanto a utilização das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem? Descreva. Organização do…

funções não ocorrem de forma isolada ou estanque, antes se constituem em processos que, de forma sistemática, articulada e permanente, buscam garantir a organização e o desenvolvimento da gestão da escola . Elas irão se materializar nos planos e projetos elaborados pela escola , conforme será demonstrado aqui neste módulo. Bem, por hora, o que precisa ficar claro aqui é a concepção de planejamento que deve ser assimilada para que possa ser assegurada uma efetiva organização do trabalho…

Gestão Educacional: conceitos, funções e princípios básicos O conceito está associado ao fortalecimento da democratização do processo pedagógico, á participação responsável de todos nas decisões com resultados educacionais cada vez mais significativos. Gestão é uma expressão que ganhou destaque no contexto educacional acompanhando uma mudança de paradigmas no caminho das questões desta área, ou seja, é caracterizada pelo reconhecimento da importância da participação consciente e esclarecida

ESTETICA ARTISTICA Autor: Rod Mor - Data – 19/10/2014. – 2014. Trabalho da 12ª semana Ciclo - 4º Ciclo de Aprendizagem.  Descrição do trabalho. Projeto de Prática - Título do Projeto "Arte e conceito" 1. Descrição do Projeto Como vimos, o ideal estético está intimamente associado à ideia de beleza, ou seja, nos remete a um ideal de perfeição corporal. No entanto, devemos transcender essa aparente subjetividade e avaliar o que cada época toma como sendo "belo",…

às aulas 1 e2 1-Para que você realize com sucesso a atividade que segue , releia a aula 1 , tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” . Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que não ultrapasse as 16 linhas,expondo acerca dos estudos sobre a linguística , assim como conceito, objeto e os modelos teóricos da mesma. Seja claro em suas exposições e lembre-se de que seu texto é um texto…

desta maneira estará sendo estimulado e respeitado, além de se favorecer um melhor desempenho. A seguir estão algumas atitudes que podem facilitar a interação: • Dividir a aula em espaços de exposição, seguido de uma “discussão” e síntese ou jogo pedagógico; • • • Dar “dicas” e orientar o aluno como organizar-se e realizar as atividades na carteira; Valorizar os acertos; Estar atento na hora da execução de uma tarefa que seja realizada por escrito, pois, seu ritmo pode ser mais lento,…

trabalho pedagógico: políticas públicas e projeto pedagógico | 33 Gestão da Educação e as políticas de formação de profissionais da Educação | 39 A administração da escola: o que vem a ser? | 45 Projeto pedagógico: a autonomia coletivamente construída na escola | 53 Participação e gestão democrática escolar: conceitos, potencialidades e possibilidades | 57 Gestão democrática da Educação: modalidades de participação da comunidade escolar | 63 Por uma nova organização do trabalho…

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO Leia atentamente o Parecer CNE/CEB: 20/2009 que trata da “Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil” e elabore um resumo. A atividade pode ser em grupo. RESUMO A construção da identidade das creches e pré-escolas a datar do século XIX em nosso país insere-se no contexto da história das políticas de atendimento à infância definida por diferenças no tocante à classe social da criança, para as mais pobres essa história foi marcada pela ligação