Educação Infantil Henri Wallon

A AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiani Rodrigues da Silva1 RESUMO O presente artigo aborda o tema a afetividade e aprendizagem na educação infantil, este artigo objetiva a analisar a importância da afetividade no processo de aprendizagem infantil e os seus conceitos e o desenvolvimento da afetividade na família. O relacionamento entre professor-alunodesenvolve um desenvolvimento com progresso cognitivo e físico.Este artigo tem como objetivo, refletir os…

A abordagem de Henri Wallon Vera Lúcia Camara F. Zacharias | A gênese da inteligência, para Wallon, é genética e organicamente social, ou seja, “O ser humano é organicamente social, e sua estrutura orgânica supõe a intervenção da cultura para se atualizar” (Dantas, 1992). Nesse sentido, a teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada na psicogênese da pessoa completa. Henri Wallon reconstruiu o seu modelo de análise ao pensar no desenvolvimento humano, estudando-o a…

BIOGRAFIA DE HENRI WALLON Henri Wallon nasceu em Paris na França em 1879. Aos 23 anos, formou-se em Filosofia e, aos 29 anos, em Medicina. Na primeira Guerra Mundial, atuou como médico do exército francês. Em 1925, fundou um laboratório para pesquisa e atendimento às crianças deficientes. Viveu em Paris até sua morte, em 1962. A principal motivação de sua vida foi estudar as crianças e os caminhos de sua inteligência

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia Janilo almeida RA: 429076 Tutora: Helenose A. da S. Pedroso Coelho Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação São Sebastião-DF Setembro 2013 Sumário Introdução. --------------------------------------------------------------------------------------------03 1. Quem foi Sigmund Freud:-…

Psicologia da Educação PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado a Professora Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho, como tarefa da disciplina Psicologia da Educação referente ao curso de Pedagogia. Anhanguera Educacional S/A – Pólo de Rio Claro/SP Rio Claro/SP Introdução Não é apenas na escola que se constrói a identidade de cada individuo. Essa construção depende de um processo que engloba a sociedade inteira, como família, religião, cultura e outros. As escolas alem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Franciele Haiashi Sales RA 422425 Juliana M. F. Quinato RA 422494 Natalia de O. Piromalli RA 422608 TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Promissão, 23 de Setembro de 2013. Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Freud foi um médico psicanalista que nasceu em Freiberg (hoje República Tcheca

ANHANGUERA EDUCACIONAL– UNIDERP UNIVERSIDADE ANHAGUERA – SÃO PAULO (SP) – BRIGADEIRO PEDAGOGIA - 1° SÉRIE Psicologia da educação Professora Helenrose A. da S. Pedroso Coelho São Paulo, 24 de setembro de 2013. 1-Introdução Através dessa atividade nós pudemos conhecer as teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigostki que foram especialmente importantes para conhecermos e sabermos trabalhar com o desenvolvimento das crianças, sabendo diferenciando cada fase da vida delas.

IMPORTANTE QUE DEVE SER REPENSADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RITA DE CASSIA MARQUEZINI1 RESUMO Como a afetividade deve ser repensada na educação infantil? Como é vista a afetividade pelo olhar do educador? Como é o olhar dos pais? O que pode ser feito para melhorar? Quem é o sujeito e o objeto a serem estudados nessa questão? Wallon, entre outros teóricos, ajuda a questionar sobre a importância da afetividade, sobre como ela deve ser trabalhada na Educação Infantil, e também dialoga…

Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, no dia 15 de junho de 1879 e morreu no ano de 1962, teve formação em medicina e atou grande parte de sua vida como psicólogo, político e filósofo. Grande estudioso da época trouxe contribuições acerca do psiquismo humano, seus mecanismos e relações mútuas, a partir de um panorama genético. Wallon teve grande participação em debates baseados na Educação, assim contribuindo com as críticas encontradas à educação tradicional daquele…

TITULO DA ATIVIDADE Psicologia da Educação Unidade: Faculdade Anhanguera Polo Sumaré Curso: Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa Nome: Adalto Angelo Cruz RA: 7988734653 Nome: Fernanda da Silva Amorin RA: 8136746832 Nome: Marly de Santana Silva RA:6791411690 Nome do tutor: Anne Carolina Sumaré 07/10/2013 Sigmund Freud se formou em medicina e se se especializou em Neurologia tendo logo a seguir criado a Psicanálise. Nasceu em