plano de aula da educação infantil

Disciplina: Estagio em Educação Infantil Pólo:Itaguaí Coordenadora da disciplina: Professora Lígia Leite Tutor a Distância: Denise Amicucci, Daniele Moreno e Dilton Junior Plano de Aula 1: 1. Tema: *Diversidade Cultural 2. Objetivos: *Valorizar as diferenças *Desenvolver e ampliar a oralidade 3. Conteúdos: *Diferenças étnicas e leitura 4. Metodologia aplicada: *aula dialógica com base na leitura do livro (Menina bonita do laço de fita) * trabalhos em grupos 5. Recursos utilizados: *o livro: Menina bonita do laço de fita *revistas *papel ,cola,tesoura,caixas variadas 6. Atividades desenvolvidas: *roda de conversa sobre o tema *contação de historia *confecção de bonecos com roupas variadas 7. Atividade de avaliação: Será feita por observação e registro das atividades realizadas 8. Bibliografia utilizada: Menina Bonita do Laço de Fita, Ana Maria Machado Disciplina:Estagio em Educação Infantil Pólo:Itaguaí Coordenadora da disciplina: Professora Lígia Leite Tutor a Distância: Denise Amicucci, Daniele Moreno e Dilton Junior Plano de Aula 2: 1. Tema: *Indentidade 2. Objetivos: *Possibilitar que a criança construa sua identidade *Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo *desenvolver a oralidade 3. Conteúdos: *identidade *autonomia *corpo 4. Metodologia aplicada: Interação professor-aluno,leitura do livro(Não tem dois iguais) com participação das crianças,atividades em grupos e individuais. 5. Recursos utilizados:…

MARCILIO ARAUJO INACIO Ra:1100838 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR …

pratica para obter um conhecimento contextualizado e amplo, fundamentando assim nossos saberes em relação as necessidades profissionais para nossa formação. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio Podemos entender o Projeto Político Pedagógico (PPP), antes de tudo, como uma espécie de carta de princípios onde, coletivamente, são expressos os valores básicos que devem orientar as práticas, a maneira de ser da escola. A instituição…

remota ou virtualmente. * INDENTIDADE VISUAL: Criar logomarca e um conjunto sistematizado de elementos gráficos para identificar visualmente o STJ, com abrangência interna e externa ao tribunal, bem como definir normas para a sua aplicação, por meio do Manual de Identidade Visual do STJ. * INCLUSÃO: Proporcionar aos portadores de necessidades especiais saúde física e emocional, acessibilidade física, digital e social por meio da adequação dos ambientes do tribunal,…

APOLINÁRIO DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Colatina 2013 FRANCIÊNI NOGUEIRA APOLINÁRIO DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II –…

gupo. Assim o centro de educação de jovem e adulto,através de sua brinquedoteca vem ampliar a possibilidade de concentização das intenções ,educativas ,uma vez que possibilita oportunidades de educar e cuidar através de brincadeiras livres e orientando e contribuindo para o desenvolvimento da capacidade infantil de relação interpessoal,de ser e estar com outras em única ,atitude basíca de aceitação ,respeito,confiança e o acesso ,pelas crianças ,ao conhecimentos mais amplos da…

Pedagógica TUTOR : DÉBORA OCSEMBERG SÃO PAULO 15/09/2014 INTRODUÇÃO  . Por meio das Etapas desenvolvidas podemos conhecer e respeitar as manifestações e necessidades individuais físicas,cognitivas, emocionais e afetivas nas relações individuais e coletivas. Entender a importância da ludicidade e dos espaços lúdicos na pratica pedagógica .o desenvolvimento da criança também acontece num espaço onde as brincadeiras livres e dirigidas acontecem favorecendo a interação da criança com…

avaliação da Proposta Pedagógica da Escola;  Fazer cumprir as legislações vigentes do ensino, as determinações da Coordenadoria Regional de Educação e as contidas no Regimento Escolar;  Tomar decisões com vistas a qualidade do ensino e o alcance das metas estabelecidas na Proposta Pedagógica da Escola;  Promover o entrosamento de todos os segmentos e da comunidade escolar;  Informar os elementos da Escola sobre as diretrizes e normas emanadas por órgãos superiores do sistema…

2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O Estágio Curruicular Obrigatório foi realizado no turno da manhã das 7:00 as 11:00 horas. Observa-se que, na intituição, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivencia humana , no trabalho,nos movimentos socias , nas intuições de ensino, pesquisa,organizações da sociedade civil e manifestações culturais.A educação escolar se desenvolve por…

II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ILHÉUS 2013-BAHIA ISAKELENE RODRIGUES GRANJA DO ROSARIO. RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização do trabalho pedagogico nos anos iniciais do ensino fundamental,reflexão e pesquisa,ensino da linguagem…