Educação Infantil E O Novo Pcn

Curso: Pedagogia. Tutora (EAD): Prof. Laís Ossuna. Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Educação e Diversidade Acadêmicas: Ariéli de Oliveira Padilha RA: 2810729248 Brenda Kelly Chaves RA: 2810797823 Abril de 2015 Sapiranga –RS INTRODUÇÃO Com estudos intermediados pelas disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade conseguimos analisar a maneira que se estruturou o sistema de ensino…

DAMAS DE FREITAS TRABALHO PRÁTICA PEDAGÓGICA ETAPAII POLO: GUANHÃES 2013 ATIVIDADE 1 A LDBEN 9394/96 fala que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A educação é dever da família e do estado, nela, se baseia os princípios da liberdade, e nos ideais do pleno…

JOSÉ LUIS DA SILVA – RA: 2848144477 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TUTOR: ELCANIA SILVA EMIDIO GRUBER PARATI / RIO DE JANEIRO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO: 3 Passo 1: 3 Passo 2 3 Análise crítica: 3 Passo 3: 3 RECOMENDAÇÕES FINAIS 3 Referências: 3 INTRODUÇÃO Para um entendimento melhor das mudanças que estão ocorrendo na educação brasileira e em sua legislação que ampara o respeito às…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA ADRIANA LUCIA SERRÃO CAMPOS – 388271 ALAN MIRANDA DA SILVA – 388319 ECIDIONEIDES MARIA FERNANDES – 388544 JAVÉ DE OLIVEIRA SILVA – 387478 JOSIMAR LEITE PINHEIRO – 388771 Atividade

Pessoal e Social Primeira parte do “Manual” – Educação Infantil O objetivo dessa atividade é aliar a teoria à pratica, favorecendo ao aluno o conhecimento teórica do tema estudado. LEITURA E RESUMO DOS TEXTOS: •Aprendizagem – O Brincar • Jogos e brincadeiras • Orientações gerais para o professor - Jogos e brincadeiras Os textos do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil e a aprendizagem brincar, jogos e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA Luiz Fernando Rosa Filho Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade RESUMO Este trabalho está ramificado em etapas, conforme descritivo no Desafio Profissional que envolvem às disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade e explanada em tópicos. Busca refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de…

A Importância da Educação Física na Grade Curricular Rose Sheila C. Ribeiro Infelizmente a educação física ainda é vista apenas como um momento de recreio ou lazer para “descansar” as crianças das outras disciplinas. Com estudos recorrentes sabemos que trabalhos científicos mostram que esta idéia está ultrapassada. Autores como Piaget destacam a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento intelectual das crianças constituindo um processo que insere a criança no meio social

DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO DIVERSIDADE Neste desafio profissional objetivamos conhecer o tema “Multiculturalismo” e também aplicar seus conceitos às práticas docentes e de gestão escolar, pois este estudo nos capacitará a receber e integrar harmonicamente nas escolas crianças de diferentes culturas. Buscaremos socializar discussões, estudos e princípios norteadores de procedimentos pedagógicos em que questões referentes a identidade, raça, gênero, sexualidade, religião, cultura e saberes

multiculturalismo na construção do projeto pedagógico curricular na escola de acordo com a lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96) os parâmetros curriculares nacionais (PCN), a diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana e o referencial curricular nacional para a educação infantil. As questões pesquisadas estão relacionadas no quadro a seguir:

concentração de riquezas, separando o mundo através de ideologias. A educação que vive hoje um estágio de expectativa, onde o excesso de emoções determina o pensamento humano (penso, logo existo), tudo pode, o consumo, o individualismo, a desestruturação do tecido social, a perca das relações humanas, a compreensão sobre o outro, crescem provocando a incerteza sobre o futuro da humanidade . O mundo inteiro está mobilizado para as mudanças da educação, acredita os governantes, que; o…