Trabalhos feitos DESAFIO PROFISSIONAL
EDUCAÇÃO DIVERSIDADE Neste desafio profissional objetivamos conhecer o tema “Multiculturalismo” e também aplicar seus conceitos às práticas docentes e de gestão escolar, pois este estudo nos capacitará a receber e integrar harmonicamente nas escolas crianças de diferentes culturas. Buscaremos socializar discussões, estudos e princípios norteadores de procedimentos pedagógicos em que questões referentes a identidade, raça, gênero, sexualidade, religião, cultura e saberes que circulam na escola constituem os motes.
Inicialmente levantamos os principais aspectos existentes na Lei de Diretrizes e Base de Educação Nacional, nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratam da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas.
Observamos uma comemoração escolar que contextualizasse o “Dia da família na escola”e o projeto escolhido pelo grupo foi realizado na Escola Estadual Helena Penha da cidade de Belo Horizonte-MG, no qual analisamos criticamente as essências pedagógicas, de gestão escolare a abertura às diversidades em todos os aspectos, onde alunos e pais participaram, ficando todos satisfeitos com a participação da família e amigos reunidos para uma só comemoração e acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem.
Considerando a função da educação para a diversidade, relatamos alguns conceitos sobre a Diversidade Cultural existente nas salas de aula visando promover o processo de respeito às diferenças e o aprender a conviver com essas diferenças – princípio pelo qual é possível orientar a educação para a democracia, construção da identidade e construção do conhecimento. O presente trabalho utilizou como metodologia a pesquisa documental e bibliográfica,