Educação Inclusiva Na Sociedade Contemporanea

PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL INSTITUIÇÃO CASA FAMILIA ROSETTA Viva a Diferença no Mundo Encantado PORTO VELHO – RO OUTUBRO – 2012.2 FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL INSTITUIÇÃO CASA FAMILIA ROSETTA Viva a Diferença no Mundo Encantado Projeto apresentado como requisito avaliativo parcial a disciplina de Estágio Supervisionado da Educação…

POLÍTICAS PÚBLICAS CONTEMPORÂNEAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro - PUC-MG AMARAL, Cláudia Tavares do - PUC-MG GT: Educação Especial /n.15 Agência Financiadora:. Não contou com financiamento “Temos o direito de ser igual, sempre que a diferença nos inferioriza. Temos o direito de ser diferentes, sempre, que a igualdade nos descaracteriza”. (Boaventura Souza Santos, 1996). Este trabalho tem como principal objetivo, analisar as…

equipe gestora, junto com a equipe escolar, discuta as opções didáticas a serem assumidas, promovendo os meios para que sejam postas em prática. Para isso, há, hoje, um conjunto de princípios educativos que vêm orientado as práticas pedagógicas contemporâneas. Reconhecer que o conhecimento é construído, progressivamente, através da atividade própria do aluno e também através das interações sociais, isto é, de aluno para aluno e entre o professor e os alunos. Superar a fragmentação do…

aprender (Sanches, 2001). O século XX foi marcado por transformações referentes à educação de pessoas com deficiência. Os movimentos sociais reinvidicavam mais igualdade entre os cidadãos. Tais movimentos foram limitados pelo sistema de globalização. Na sociedade onde a valorização do conhecimento está mais evidente, as políticas sociais estão vinculadas ao exercício de cidadania. Na raiz deste processo está a educação, como direito fundamental para todos os cidadãos, apregoado em…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O tema diversidade cultural é relevante no atual contexto na educação que prima pelo respeito ás diferenças, á diversidade e a partir do momento em que a escola desenvolve um trabalho voltado para atender sua clientela heterogênea sem exclusões. A escola não pode isentar-se do compromisso com os mais necessitados e

I - Introdução à Educação a Distância ................................................................................. 2 INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE ................................................................................................... 5 Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem .............................................................................................. 6 MÓDULO II - MARCOS LEGAIS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA…

deficiência– São Carlos: Eduscar, 2010 177p. Bárbara Leitão de Carvalho. O livro é organizado três partes, na qual, estão divididos em: preconceito e deficiência na modernidade; institucionalização da deficiência; técnicas e práticas inclusivas. As três partes do livro falam do tema da inclusão em seu caráter multifacetado. Na introdução, os autores Cristina Medeiros e Tereza Mudado, explicam que desde o princípio o que se pretendia com o Seminário Nacional sobre o…

demonstrar a forma progressiva com que a inclusão social vem se manifestando na sociedade. Diante de tantas dificuldades que pessoas portadoras de necessidades são excluídas de muitas atividades feitas por pessoas ditas “normais” e até mesmos em suas famílias muitas destas pessoas são deixadas de lado, pois para seus familiares são considerados um peso. Mas engana-se aqueles que pensam que essa “exclusão” acontece no meio da sociedade, desde épocas muito remotas o homem já convive com…

preconizado na constituição federal do Brasil de 1988. Ela é comparada ao modelo de um caleidoscópio, que simboliza a riqueza na figura composta por suas diferentes pecinhas coloridas, que, na sala de aula, têm o valor das diferenças individuais. A sociedade na qual vivemos é marcada pelo desenvolvimento científico e tecnológico, na qual a competição e a superação dos limites individuais são cada vez mais reforçadas, visando à inserção no mercado de trabalho. Diante dessa realidade,…

INTERVENÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO FORMAL Dolores Francisca Magalhães Coutinho1 * Fatima da Costa Carvalho ² * Resumo Neste trabalho investigamos a importância dos Movimentos sociais que constituem fenômenos históricos de caráter coletivo, que expressam lutas sociais em contextos sociopolíticos determinados. Ao longo de uma década dentro de formatação diferenciada, denunciam as questões emblemáticas vivenciadas nas diferentes esferas sociais. São eles os…