Educação Inclusiva Filme

EDUCAÇÃO ESPECIAL: SEGREGAÇÃO OU INCLUSÃO SOCIAL? Elisângela Maria Ricardo, Maria da Conceição de Carvalho Barros RESUMO A educação especial passou por diversos momentos que se estende da antiguidade até os dias atuais, cada momento com suas especificidades próprias. A partir desta perspectiva efetuamos um retrospecto histórico da humanidade e constatamos que em algumas épocas as pessoas com necessidades especiais eram abandonadas em lugares inóspitos sem a menor chance de…

membro do site. Sua assinatura será ativada imediatamente.vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvncnc- ncxn nxfffffffnxdxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx vbbbvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv2. O assunto do filme. O Filme conta o drama vivido por uma adolescente de 16 anos. Negra, pobre e gorda que sofre discriminação, violência doméstica e incesto. Preciosa é a protagonista dessa história, seu sofrimento faz com que crie um mundo de sonhos que é…

TRABALHO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS COM DECIFIÊNCIA INTELECTUAL 1. Consideração sobre deficiência Segundo a Organização Mundial de Saúde, Deficiência é o termo usado para definir a ausência ou a disfunção de uma estrutura psíquica, fisiológica ou anatômica. Diz respeito à biologia da pessoa. A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que possua uma deficiência. Contudo, há que se observar que em contextos

Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); Coordenador do Centro de Estudos Inclusivos (CEI/UFPE); Idealizador e Formador do Curso de Tradução Visual com ênfase em Áudio-descrição “Imagens que Falam” (CEI/UFPE). 2 Áudio-descritora, Pedagoga e Mestra em Educação pela UFPE. 3 Áudio-descritor, Graduando em Comunicação Social: Cinema Digital. should be free to make their choices as translators and that ruling their work without robust scientific research can be both harful to…

Funções da Avaliação Diagnóstica -> Ela qualifica Formativa-> é a mais correta a ser feita. Somativa-> Ela classifica Atividade 1º. Estabeleça a diferença entre avaliação e exame. A avaliação da aprendizagem, por ser avaliação é amorosa, inclusiva, dinâmica e construtiva, diversa dos exames, que não são amorosos, são excludentes e não são construtivos, a avaliação inclui, traz para dentro, os exames selecionam, excluem e marginalizam. 2º. Como o instrumento avaliativo…

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Ensino :: Coordenadoria de Educação Letramento do aluno surdo: considerações sobre compreensão e escrita em L2 Celeste Azulay Kelman Faculdade de Educação Programa de Pós Graduação em Educação /UFRJ Coordenadora da pesquisa “A Pedagogia Visual no ensino para o aluno surdo” (SME/ FAPERJ/UFRJ) Introdução No município do Rio de Janeiro, as escolas públicas estão atendendo a uma demanda crescente

A ESCOLA QUE QUEREMOS Queremos uma escola inclusiva, contudo para que isto ocorra é necessária à redefinição dos fins, a que se destina a educação. Também se faz necessário uma prévia reforma das instituições que primeiramente deve acontecer na mente das pessoas, compreendendo que os alunos são seres humanos e não virtuais e existem de fato e são oriundos de vários contextos sociais com a capacidade de produzir e ampliar conhecimentos. O termo inclusão não está restrito aos alunos…

08 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho mostrará que a inclusão é uma inovação, mostrando os desafios provocados por esta e as ações no sentido de efetivá-las nas turmas, incluindo o trabalho de formação desses professores, as expectativas sobre a educação escolar e analise do projeto político pedagógicos de uma escola de rede municipal. Traz duas analises de caráter bibliográfica documental, sendo elas: analise documental e um questionário com uma pedagoga.

para acolher todos os alunos, e sim, os alunos que tem que se adaptarem às exigências das escolas, nesse caso, acontece à integração e não a inclusão. Para mas instituições educacionais serem inclusivas é necessário não fazer distinção entre os seres humanos “perfeitos e imperfeitos” e sim proporcionar uma educação voltada para todos, de forma que qualquer aluno que dela faça parte, se é ou não portador de necessidades especiais, tenha condições de conhecer, aprender em um ambiente sem…

O filme Preciosa conta a história de Clarice Preciosa Jones, uma adolescente de 16 anos, uma garota apática, sem amigos e que traz no rosto um semblante sempre fechado., residente no bairro de Harlem, Nova York. cresceu e vive em um ambiente hostil, muito a pobre sofre muitos preconceitos, pois Preciosa, além de negra, era também obesa e mãe adolescente de filha portadora de Síndrome de Down, e mora com a bisavó, ela apenas com Preciosa no dia que a assistente social faz a visita do…