Educação Inclusiva Filme

PRÁTICA DE ensino UC - Educação Inclusiva e LIBRAS A inclusão no ensino fundamental é um grande desafio para a educação, principalmente a educação pública no Brasil. A educação inclusiva é humanística, democrática e amorosa (não piedosa), promove ao sujeito a inserção social. Os Parâmetros Curriculares Nacionais preconizam a atenção à diversidade da comunidade escolar e baseiam-se no pressuposto de que a realização de adaptações curriculares pode atender a necessidades particulares…

FACULDADE ANHAMGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de

ANANINDEUA 2010 JOSIANE FERNANDES RODRIGUES JOSIMAR SOUSA DOS SANTOS UMA MENTE BRILHANTE: TRANSTORNO OU SUPERDOTAÇÃO? Trabalho apresentado à disciplina Produção do Conhecimento do curso de Educação Especial e Inclusiva, período ...., da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Profª. Paula Mtsuyo Yamasaki Sakaguti. ANANINDEUA 2010 INTRODUÇÃO Verificam-se atualmente diversas mudanças sociais as quais implicam no comportamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANALISE CRITICA DO FILME BLACK MACAPÁ – AP OUTUBRO 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ GIDEONE REGINALDO DOS SANTOS VIEIRA ANALISE CRITICA DO FILME BLACK MACAPÁ – AP OUTUBRO 2012 Neste breve trabalho acadêmico, explorarei de forma criteriosa o Filme Black, que aborda a alfabetização de uma mulher surda e Sega, explicitarei suas dificuldades durante esse processo de aprendizagem e as formas utilizadas para sua…

Conclusão escrita sobre o que se fala quanto à educação no filme “Como estrelas na Terra- toda criança é especial ” Este filme relata uma triste realidade que nosso sistema educacional ainda vive: a deficiência da educação inclusiva nas escolas. Ainda se rotula a dificuldade no processo de aprendizado de algumas crianças. A estrutura engessada das escolas e da maioria dos professores juntamente com, a falta de preparação e especialização, resulta em uma deficiência em identificar o…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA/EAD LICENCIATURA EM HISTÓRIA TEMA: RESENHA GRUPO: G6 DISCENTE: DAVI ARAUJO ALVES FILME: E O SEU NOME E JONAS E o seu nome é Jonas é um filme estadunidense do diretor Richard Michaels de 1979, do gênero drama, onde é relatada a história de um garoto internado em um hospital para retardados mentais por se surdo. Quando o garoto já se encontra internado por três anos, os pais descobrem que o mesmo é surdo e não um “retardado”

visual sem outras deficiências —, indico o filme Vermelho como o Céu que, pelo que consta, está entre os indicados pelo MEC. Trata-se de uma história baseada em fatos reais e ambientada na Itália. Em razão de um acidente, um menino fica cego e necessita, por conselho médico e força de lei, frequentar uma escola especial, constituída em um instituto para meninos cegos. O filme nos leva a refletir sobre como alguns modelos mais rígidos na educação podem bloquear nosso entendimento…

... A felicidade das borboletas... Marcela é uma bailarina muito especial que não enxerga com os olhos,mas com o coração.Por isso,ela consegue superar seus obstáculos e conquistar seu sonho. Como diz o filme Marcela adora música clássica.Ela diz que se sente tão bem quando ouve,mas tão bem, que pediu para sua mãe matriculá-la em aulas de balé.No início,as pessoas estranharam,mas Marcela surpreendeu:aprendeu direitinho e mostrou que é possível vencer as dificuldades para fazer o que quer

Sá AS PROPOSTAS DE CONEXÃO COLABORATIVA COM FOCO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA MACAPÁ 2014 Alcineyde Moraes Arawaje Waiana Apalai Edevan Morais Martins Luciano Ryan Costa Ferreira Mariland Amanajás Duarte Da Silva Márcia Barros Da Rocha Raquel dos Anjos Alfaia Patrícia Santos Sá AS PROPOSTAS DE CONEXÃO COLABORATIVA COM FOCO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA MACAPÁ 2014 1 INTRODUÇÃO O projeto…

................................10 REFERENCIAS..........................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é conhecer o papel do pedagogo e as práticas inclusivas. O pedagogo é a ferramenta auxiliar para orientar professores que possuem em suas salas de aulas, alunos com necessidades especiais para que juntos possam desenvolver um trabalho de formação, de ensino e aprendizagem no aluno, levando em conta