Educação Fisica Modalidades

Suellen Senna Graduada em Educação Física da Universidade Federal do Paraná Resumo: Na prática da Educação Física na escola, há ainda notável dificuldade dos professores em se desvincularem do uso dos quatro esportes mais populares em suas aulas e em todas as turmas. A busca por novas práticas que sejam exploradas pelos alunos de forma a serem conteúdos significativos para o seu aprendizado e prazerosos pela metodologia empregada, deve ser constituinte de uma educação continuada do…

Educação Física Escolar PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades…

PROJETO ESOORTE É VIDA. Justificativa A função social da Educação Física escolar é propiciar, aos estudantes dos diferentes anos do ensino fundamental, uma reflexão pedagógica sobre o acervo das formas de representação simbólica das realidades vividas pelo ser humano, historicamente criado e culturalmente desenvolvido. É possível afirmar que a prática pedagógica da Educação Física na abordagem cultural visa oferecer aos sujeitos da educação a oportunidade de conhecer mais profundamente…

POSSÍVEIS MECANISMOS FISIOLÓGICOS E SUA APLICAÇÃO NO AQUECIMENTO DE ATLETAS DE MODALIDADES DE POTÊNCIA POSTACTIVATION POTENTIATION: POSSIBLE PHYSIOLOGICAL MECHANISMS AND ITS APPLICATION DURING POWER ATHLETES’ WARM UP Mauro Alexandre Benites Batista∗ ** Hamilton Roschel Renato Barroso* Carlos Ugrinowitsch*** Valmor Tricoli**** RESUMO A prática de exercícios de aquecimento é comum entre atletas de diferentes modalidades esportivas. Existem evidências de que o aquecimento…

possível conteúdo do componente curricular da Educação Física Escolares, uma vez que a tematização de atividades particulares ao circo para este ambiente pode oportunizar diversos saberes da cultura corporal. As atividades circenses são consideradas uma especialidade das artes, onde o corpo é o protagonista, nas quais os artistas se expressam através de suas ações, falas e gestos ensaiados. Essas atividades podem ser utilizadas nas aulas de educação física escolar desenvolvendo a…

TITULO: O CORPO DO IDOSO: UMA ANÁLISE SOBRE A CONCEPÇÃO DE CORPO DE IDOSOS PRATICANTES DA MODALIDADE DANÇA; AUTORA: CARDOSO, J.S.1. ORIENTADORA: MONTEIRO, M.A.2. 1- ESAMAZ – PARÁ – BRASIL 2- ESAMAZ – PARÁ – BRASIL EMAIL: CARDOSOJ4019@YAHOO.COM.BR Este trabalho irá apresentar sobre a influência que a dança tem em relação ao corpo do idoso. Esta, sendo uma das artes mais antigas. A Dança será sempre considerada como um patrimônio histórico devido ao seu nascimento, na qual, sempre

pausas. E apresenta algumas similaridades com outras atividades das manifestações corporais como os elementos acrobáticos próximos da ginástica artística na modalidade de solo, a dança no acompanhamento musical, ritmo e estética e os movimentos de malabares e manipulação de objetos apresentados no circo. A GR agrega característica de várias modalidades, mas possui sua singularidade. E apesar de ser extremamente estético é pouco transmitida nos meios de comunicação e ainda minimamente…

DO ESPORTE, OS FUNDAMENTOS DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS E A APRENDIZAGEM ESPORTIVA Rubens Venditti Jr * Marlus Alexandre Sousa ** Resumo Este trabalho surge da necessidade de discussões sobre o papel educacional do profissional de educação física na aprendizagem esportiva e Pedagogia do Esporte. Relacionamos correntes teóricas da Pedagogia do Esporte com o ensino dos jogos desportivos coletivos. Para tanto, utilizamos como instrumento o jogo, ferramenta fundamental de ensino…

PROJETO Slackline NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA IDEALIZADORES DO PROJETO HIAGO GERMANO DOS SANTOS IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto Slackline NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA PÚBLICO ALVO Alunos DE 5º á 8ª serie IDENTIFICAÇÕES DO LOCAL ONDE SERÁ REALIZADO O PROJETO Localização Escolas Estaduais Introdução Geralmente a aula de Educação Física (EF) é vista como uma disciplina complementar, mas na verdade ela tem sua importância no currículo escolar

CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA GINÁSTICA GERAL PROFESSORA RESPONSÁVEL MARIA CECILIA LIETH B SOARES TÍTULO DO PROJETO “ A GINÁSTICA GERAL VAI Á ESCOLA” ALUNO DONIZETE DOMINGUES DIAS-1093197 A GINÁSTICA GERAL VAI Á ESCOLA A escola que foi feita esta pesquisa foi a escola estadual Professor Helio Cerqueira Leite situada na cidade de Indaiatuba no estado de São Paulo. A escola conta com duas professoras de educação física,para o ensino médio a…