fundamentos da educação física

FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CARGA HORÁRIA: 60 HORAS - CRÉDITOS: 4.0.0 Plano de curso EMENTA: Fundamentos da educação física. História como ciência. Educação física na história. Educação física na idade moderna. Educação física no Brasil OBJETIVOS: UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 1. Conceito 3. Princípios 2. Objetivo 4. Perfil do prof. do Educação Física UNIDADE II – HISTÓRIA COMO CIÊNCIA 1.Conceito 4. Fontes 2. Objetivos 5. A Ginástica Moderna 3. Métodos UNIDADE III – A EDUCAÇÃO FÍSICA NA HISTÓRIA 1. Pré história e a civilização primitiva- habitat. Atividades Físicas e Lutas. 2. Antigüidade Oriental- chinesa, hindu, japonesa, egípcia e hebráica; 3. Antigüidade Clássica – Grécia e Roma, Esparta e Atenas; Os grandes filósofos; Os jogos; 4. Educação Física na Idade Média – fatos históricos – jogos públicos, influências da cavalaria, os jogos medievais, os torneios, as justas; 5. O Renascimento – características e precursores. UNIDADE IV – A EDUCAÇÃO FÍSICA NA IDADE MODERNA 1. Linha Sueca 4. Escola Dinamarquesa 2. Escola Francesa 5. A Ginástica Moderna 3. Escola Alemã UNIDADE V – A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL 1. Fases: Colônia – Império – República 2. Os novos rumos da educação física: Desportiva Generalizada; Psicomotricidade; Desporto; e as Instituições da Educação Física e dos Desportos AVALIAÇÃO: REFERENCIAS…

FEDERAL DE PELOTAS Instituto de Física e Matemática Depto de Matemática e Estatística Curso de Licenciatura em Matemática O Ensino de Matemática no Brasil Esse texto, parte da Dissertação de Mestrado intitulada “Livro didático de Matemática: uma abordagem histórica (1943-1995)”, apresenta uma breve revisão sobre a história da Matemática escolar no Brasil, indicando alguns aspectos significativos do desenvolvimento dessa disciplina. De acordo com D’Ambrosio (1999), os países…

PNLD 2012 - VALORES DE AQUISIÇÃO POR TÍTULO - ENSINO MÉDIO (REGULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) Editora BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDIÇOES SM LTDA EDIÇOES SM LTDA…

perspectivas críticas no cenário da educação física é rela­tivamente recente. Delimitamos nosso universo de estudo perpassando, historicamente, dos movimentos ginásticos europeus ao con­texto olímpico mundial para, então, situar a entrada da ginástica rítmica no Brasil e sua inserção na escola. Por fim, indicar perspectivas críticas para o ensino da gi­nástica rítmica como conteúdo das aulas de Educação Física, refletindo acerca de­las. Educação Física, chegando­se até mesmo à…

PNLD 2012 - VALORES DE AQUISIÇÃO POR TÍTULO - ENSINO MÉDIO (REGULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) Editora BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA BASE EDITORIAL LTDA EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDICOES ESCALA EDUCACIONAL EDIÇOES SM LTDA EDIÇOES SM LTDA…

MUNICÍPIO DE SAPUCAIA DO SUL - CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2011 PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIAS SMED – SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO NÍVEL MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA CARGOS: TODOS PROGRAMAS: As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008. 1. Análise e interpretação de texto. 1.1 Compreensão global do texto. 1.2 Estrutura do texto e dos…

pouco sobre o que é a dança, a arte de movimentar expressivamente o corpo seguindo movimentos ritmados. Sobre o histórico no Brasil e estilos de dança. O que é dança ? Dança é a arte de movimentar expressivamente o corpo seguindo movimentos ritmados, em geral ao som de música. O povo primitivo iniciou a arte de dançar e a praticava em diferentes ocasiões: no período de colheitas, nos rituais aos deuses, na época das caçadas, nos casamentos, em momentos de alegria ou tristeza, ou ainda,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DE NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE INTEGRADO Autorizado pela Resolução 05 Ad Referendum de 22 de fevereiro de 2010. Reformulado pela Resolução nº 64 do Conselho Superior de 22 de fevereiro de 2010. Reformulado pela Resolução ad referendum nº 016 de 20 de abril de 2011 Santa Rosa, RS, Brasil 2010 2 Presidente da República…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DE GOIÁS – ESEFEGO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Metodologia do Trabalho Acadêmico Professora: Simone de Magalhães V. Barcelos Acadêmico: Sávio Alexandre Silva Ficha catalográfica: Soares, Carmem Lúcia. Educação física: raízes europeias e Brasil/Carmem Lúcia Soares: prefácios Denise Bernuzzi de Sant’Ana e Dulce Maria Pompêo de Camargo – 2. Ed. Ver. – Campinas, SP: Autores Associados, 2001. – (Coleção…

O livro Educação Física: Raízes Europeias e Brasil (2001, 2. ed. revista) capítulo 1.1.2: Da Saúde do “Corpo Biológico” À Saúde do “Corpo Social”: O Pensamento Médico Higienista e a Definiçãodos Hábitos da Família Moderna relata o contexto histórico em que se inicia o processo de constituição da educação física na nova sociedade capitalista que está sendo implantada na Europa do séculoXIX. É a partir dessa época que o corpo passa a ser considerado uma das principais forças produtivas de…