Educação Em Comenius

contribuições para a didática foi na educação infantil, quando afirmava que as crianças formam bons hábitos a partir do exemplo dos adultos. Outra contribuição foi o recurso didático de aulas ao ar livre jan amo comenius: impensáveis para a sua época. A idéia de conceber a educação como um direito absoluto (ou seja, de todas as pessoas) e a sua concepção de escola em que as crianças são respeitadas e podem e devem aprender brincando ainda é um sonho de educação de alguns países do…

mudança, entre eles: Comenius, Herbart, Alain, Dewey, Montessori, Decroly, Lourenço Filho, Freinet, Neill, Paulo Freire e Snyders. Comenius conseguiu ver na escola o que muitos ainda não viram que a escola deve despertar nas pessoas o prazer pelo estudo, pelo conhecimento, pela vida. Ele atribuiu à educação categorias que somente vieram a ser pensadas séculos depois, como o diálogo entre professor e aluno em sala de aula. A dimensão ecológica é bem característica em Comenius, aliás, ele…

DO SUL EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA VIVIANE LINO RODRIGUES A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA BELA VISTA-MS 2015 VIVIANE LINO RODRIGUES A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Atividade apresentada por Viviane Lino Rodrigues como requisito avaliativo da Disciplina de Práticas Pedagógicas em…

Fundamentação Teórica Histórico da Educação Infantil e sua importância na Formação do indivíduo este não é o tema da fundamentação teórica - verifique as orientações da elaboração do relatório Se pensarmos o que nós nos lembramos da nossa infância, era bem diferente da infância de antigamente. No século que vivemos temos outros olhos para as crianças, sabemos que para elas serem felizes tem que haver brincadeiras e respeito por cada fase de sua vida. Mas para chegarmos a essa…

UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE PEDAGOGIA SAMILA SUELEN PEREIRA DUTRA PORTFÓLIO: PENSADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS - AM MAIO - 2014 SAMILA SUELEN PEREIRA DUTRA PORTFÓLIO: PONSADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho bimestral para a obtenção de nota parcial, disciplina de História da Criança e Construção da Identidade, do curso…

Comenius foi o criador da didatica moderna um dos maiores educadores do século 17 concebeu a teoria humana e espiritualista da formação do homem uma de suas ideias, praticava o respeito ao estagio de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem a construção do conhecimento através da experiência, da observação e da ação e uma educação sem punição, mas com dialogo, ele pregava a interdisciplinaridade. Essa organização criada por Comenius e chamada de comeniana sempre foi referencia

desenvolvida para a disciplina Teorias do Letramento à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Renata Nassralla Kassis. Anhanguera Educacional 2014 A palavra educação tem sido utilizada, ao longo do tempo, com dois sentidos: social e individual. DO ponto de vista social, é a ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta, por meio da transmissão do conjunto…

Jan Amos Comenius foi uma significativa liderança religiosa no contexto em que viveu, de 1592 a 1670. Ele era devotado seguidor de Jan Huss e, predecessor do filósofo Jean Jacques Rousseau, foi o criador da Pedagogia Moderna. Seu ideal pedagógico era movido pelo preceito “Ensinar tudo a todos”, o qual resumia as bases e as normas que regem o Homem no seu desempenho na esfera terrena, como criador de sua trajetória. Este educador tinha como principal meta trazer o ser para perto do…

Faculdade Polis das Artes A HISTÓRIA DA DIDÁTICA São Paulo / 2013 Comenius O Criador da Didática Moderna “Ele só queria ensinar tudo a todo” Ratíquio ALGUNS ENSINAMENTOS DE COMENIUS “As Sagradas Escrituras nos ensinam primordialmente que não há caminho mais eficaz para corrigir a corrupção humana que a correta educação da juventude”. (Comenius, 1997:27) “Educar os jovens com sabedoria significa, ademais, prover a que sua alma seja…

intencional de realizar a educação (SAVIANI, 2008). O termo pedagogia surgiu na Grécia, pois é na mesma que nasce às primeiras idéias acerca da ação pedagógica, onde o escravo se chamado de Paidagogos era responsável por além de conduzir as crianças e dar formação (Paidéia) intelectual e cultural. Assim sendo a pedagogia está ligada ao ato de saber. Surgida no século XVII, a Pedagogia teve como um dos principais iniciadores o monge João Comênio (Amós Comenius). Comenius procurou…