Educação Em Comenius

aprendizagem é a temática que nos aproxima da práxis11 pedagógica. Para subsidiar essa refl4. Respectivamente, um educador e pensador do início da Idade Moderna e dois educadores e pensadores contemporâneos. O termo ‘Didática’ foi instituído por Jan Amos Comenius em sua magnífica obra ‘Didática Magna’ em 1657 e, originalmente, significou ‘a arte de ensinar. Durante séculos esteve associada às técnicas e métodos de ensino somente. Nesse contexto histórico, as Didáticas dos manuais…

Comenius foi o fundador da didática e, em parte, da pedagogia moderna. Mas foi, ainda, um pensador, um místico, um reformador social, personalidade extraordinária, em suma. Seu nome figura ao nível dos de Rousseau, Pestalozzi e Froebel, isto é, dos maiores da educação e da pedagogia. Ademais, sobre modismo educacional, é bom refletir nas palavras da especialista em desenvolvimento humano Elvira de Souza Lima, professora da Hofstra University, em Nova York, nos Estados Unidos, e da…

1. Introdução O presente trabalho (Portefólio) enquadra-se na linha de pesquisas Educação e Assistência Social, não avançamos nenhum tema para o mesmo mas importa referir que: traz uma apresentação daquilo que foi o semestre no que concerne a cadeira de fundamentos de pedagogia e procura da mesma forma fazer uma síntese daquilo que foi produzido durante o semestre. A educação é a base, para a construção do conhecimento e formação dos indivíduos na sociedade. Para que as crianças…

Aula de Didática Comenius, Herbart e Dewey • Comenius(1592-1670) defendeu uma educação despertasse o crescente interesse do aluno. • Contribuiu com a criação da Didática Magna, uma nova metodologia de ensino que se opunha às práticas da Igreja Católica Medieval. • Propôs “um ensino unificado, pautado em uma educação realista e permanente; um método pedagógico rápido, econômico e sem fadiga e um ensino a partir de experiências cotidianas” • Definiu sua Pedagogia com a máxima: “ensinar…

A educação na idade media Cristo a evolução do amor bem aventurados os que tem fome e sede de justice, porque deles é o reino dos céus. A principio a doutrina crusta foi rigorosamente combatida pelos imperadores romanos. Este é um dos princípios mais tristes da história do cristianismo, conhecido como perseguição aos cristãs. O cristianismo foi se desenvolvendo. Somente no ano 312 Constantino, imperador romana converteu-se ao cristianismo , libertando o seu culto e tornando-o religião oficial

Talvez por esse motivo, ao longo da história humana, o processo educacional tenha recebido tanta atenção não só por parte de quem está envolvido no processo de ensino e aprendizagem, mas também por quem estuda esse processo. Assim a história da educação é um capítulo importante não só para se saber o que já foi feito, mas também para aprender, comparativamente, como agir mais eficazmente no presente. Nos primeiros milênios da história humana o processo de transmissão de conhecimentos baseava-se

período histórico. Neste trabalho iremos fazer um contra ponto entre a concepção tradicional comeniana e a escola nova. Procurando demonstrar as diferenças e semelhanças entre os dois estilos e suas influencias na concepção atual. Socialmente falando Comenius insere-se em um sistema de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna, marcada por grandes disputas religiosas entre o catolicismo e o protestantismo, em sua obra a Didática Magna é possível perceber que apesar de romper com…

mudanças na aconteciam na educação brasileira. A criação da Universidade de Brasília, em 1961, permitiu vislumbrar uma nova proposta universitária fim do exame vestibular, valendo, para o ingresso na Universidade, o rendimento do aluno durante o curso de 2˚ grau (-Colegial e atual Ensino Médio).O período anterior, de 1946 ao princípio do ano de 1964, foi fértil da história na educação brasileira. Neste período atuaram educadores que deixaram seus nomes na história da educação por suas…

carência de autores da área que tratem especificamente deste assunto. A metodologia utilizada foi a realização de oficinas para capacitação dos estudantes do curso de Letras para o trabalho com a ludicidade em suas atividades de estágio. Palavras-chave: Educação. Ludicidade. Metodologia de ensino. ABSTRACT: This paper focuses on the playfulness combined with the visuals resources for teaching native language in high school, both in terms of checking learning how to setting of…

formas que são eficazes para as ações dos docentes, vasculhando a história da didática encontramos Johannis Amos Comenius (1592-1670), foi o primeiro a escrever um manual que esclarecia a arte universal de ensinar tudo a todos. Suas obras contribuíram significativamente para o âmbito da educação, e dessa maneira foi considerado o pai da Didática moderna. Segundo Marin (2005), Comenius organizou um conjunto de conhecimentos, alguns mantidos de acordo com a tradição, e outros que foram…