Educação E Socialização Primária

de separar as crianças do mundo adulto, a fim de educá-las e moldá-las para a vida em sociedade. Desse modo, podemos afirmar que foi se configurando uma subjetividade moderna para a infância, na qual o Estado passa a se interessar pela formação e educação das crianças. Cabe chamar a atenção, que os estudos realizados por Ariès (1981) também foram contestados por não considerar, nas análises realizadas, as formas de vida das crianças pobres. Muitos pesquisadores, mesmo reconhecendo o…

EDUCAÇÃO FÍSICA E TRABALHO: ATIVIDADE NA EMPRESA PARA O TRABALHADOR A ginástica Laboral é um programa de qualidade de vida e promoção do lazer, realizada por trabalhadores durante o expediente de trabalho. Surgiu em 1925, como uma ginástica de pausa para operários. Também conhecida como atividade física na empresa a ginástica laboral busca em sua totalidade, promover aos seus praticantes um melhor condicionamento físico e mental, disposição no trabalho, diminuir os acidentes no…

caráter socialmente antagônico. A Revolução Francesa e a Revolução Industrial nasceram nessa quadra histórica do século XVIII e XIX. Nesse contexto se deram elementos decisivos para a criação da Sociologia. Vieira (1996), em seu livro Sociologia da educação: reproduzir e transformar, escreve que a Revolução Industrial ocorreu na Inglaterra, no último quarto do século XVIII, desenvolvendo o uso de máquinas a vapor e de máquinas de trabalho nas fábricas e o aperfeiçoamento das técnicas…

INTRODUÇÃO A escola, enquanto agente especializado na transmissão de modos de pensar, agir e sentir, é o objeto de estudo central da sociologia da educação. Embora a sociologia da educação como campo distinto da sociologia seja relativamente recente, as suas raízes encontram-se logo nos primeiros pensadores. Nos anos setenta o interesse da sociologia da educação estendeu-se a estudos de caso acerca dos sistemas sociais nas escolas, preocupando-se com a importância da relação…

Reforço negativo é a retirada de um estímulo como consequência de um comportamento. Extinção: se apresenta quando um estímulo que previamente reforçava a conduta deixa de atuar. Castigo: igual ao de extinção, funciona para reduzir a conduta. NA EDUCAÇÃO: Ato de aprender com o comportamento observado por respostas dadas a estímulos por educandos passivos a educadores e condições de modelar comportamentos através de instruções e reforços adequados. Para SKINNER, o homem é produto das…

sua confiança, tenta dar-lhe uma educação. A educação de Nell tinha sido baseada unicamente naquilo que a mãe lhe havia transmitido, sobretudo a sobreviver e a defender-se do mundo exterior (socialização primária – aprendizagens mais básicas da vida em comum). O objetivo de Jerry é inserir Nell na sociedade. Nell foi educada pelo médico e pela psicóloga e, de certa maneira, também podemos dizer que os educou a eles, ou seja não é só Nell que é agente de socialização, a sociedade também…

interesse pelo conteúdo do que é oferecido em cada disciplina. Muitos autores definem educação como uma ciência, ou seja, é preciso estudar suas características próprias para poder dominá-la. Mas para melhor definila o Minidicionário da Editora Scipione diz que é o “ato de educar”, além de um “processo pelo qual uma função se desenvolve e se aperfeiçoa pelo próprio exercício”. (Educação, 1996, p. 223). Mas educação é muito mais abrangente, pois, além de estudar todas as faculdades…

desenvolvimento, diferindo a nível dos parâmetros culturais, mas possuindo as mesmas raízes universais. A família como agente da socialização A família é um agente da socialização que educa de forma não intencional e na qual tem no papel do indivíduo como a "escola" dos afectos. Até há 1 século atrás a família era detentora da socialização primária e até em parte da socialização secundária, uma vez que, a criança aprendia não só as atitudes, modelos comportamentais, valores,…

contínuo progresso para um maior equilíbrio. O desenvolvimento oscila entre um estado de menor equilíbrio para um equilíbrio superior. Então é uma construção contínua, que passa de um estágio inferior para um superior. O desequilíbrio é a motivação primária para alterar as estruturas mentais da pessoa. Todo movimento, pensamento ou sentimento corresponde a uma necessidade e essa necessidade é sempre a manifestação de um desequilíbrio, pois algo foi modificado e é preciso de um…

NA APRENDIZAGEM Os jogos podem ser usados para a motivação dos alunos ou, em alguns casos, mesmo para transmitir conhecimento. É uma atividade muito diferente e que certamente os atrairá. De acordo com Sauaia (1995): Os primeiros jogos para a educação e desenvolvimento ocorreu com os “Jogos de Guerra”, na China, por volta de 3000 a.C. e evoluíram para as versões de “Jogos Empresariais”. Para Huizinga, 2000 (p. 03-04). Um dos elos lingüísticos mais importantes é o jogo: O jogo…