Educação E Pragmatismo

CAPÍTULO V: O Pragmatismo. “A ideia básica do pragmatismo veio da busca de se livrar da polêmica entre o realismo neokantiano ou realismo lógico e o idealismo hegeliano”. “O pragmatismo veio exatamente com essa proposta: deixar de lado a ideia de que o mundo tem de ser feito de uma substância, vamos tomar o mundo segundo uma ideia menos atávica”. (p.119) Comentário Interpretativo: Nesse pensamento a filosofia segue para uma lógica positivista, como a encontrado em John Dewey na…

A educação do homem desde a sua origem foi pensada com mecanismo de produção e reprodução de uma cultura viva de manifestações e formas de vida onde sempre esteve pautada numa ideia bem definida que desenvolve o processo civilizatório do homem cuja sua principal luta era a luta comunitária e a conquista pelo espaço histórico. Tal questionamento promove as bases imprescindíveis para o pensamento filosófico, possibilitando o despertar do senso crítico e da compreensão da interligação entre…

A escola tradicional nasceu em um mundo ainda de certa forma estável, no qual a educação se fazia com base em modelos ideais. Voltada para o passado, essa escola tinha em vista transmitir a maior quantidade possível do conhecimento acumulado, valorizando, portanto, um ensino predominantemente intelectualista e livresco. À medida que a sociedade se industrializava, tornando mais complexa à vida urbana, a educação exigia reformas radicais que se expressaram em diversas teorias pedagógicas…

RESENHA: POR QUE ARTE-EDUCAÇÃO? DUARTE JÚNIOR, João Francisco. Por que arte-educação?Campinas: Editora Papirus, 1991. 6ª edição, 85 páginas. João Francisco Duarte Júnior Doutorado em Filosofia da Educação Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, 2000 Mestrado em Psicologia Educacional Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, 1981 Graduação em Psicologia PUC-CAMPINAS, 1975 Áreas de

antigas contradições ideológicas. A partir daí velhas teorias são resgatadas e adaptadas às novas exigências do momento. Assim, a experiência filosófica variará entre uma postura idealista e outra materialista, originando-se várias doutrinas. O pragmatismo surgiu entre pensadores norte-americanos, para justificar o culto ao lucro e ao bem-estar material como centro dos novos interesses. Teoria embasada no concreto, no real e que consiste em buscar o que existe de consequências práticas…

iminente, logo refletindo em uma sociedade corrompida. A abordagem de uma educação mal engendrada no que compete à condutas e preceitos comprometeu o respeito, honestidade e harmonia social. No contexto contemporâneo, os indivíduos não se identificam com atos de carinho e afeto. A benevolência tornou-se estranha e cômica, ao passo que, na verdade, deveria ser exaltada. Ocupou-se, em seu lugar, o individualismo e o pragmatismo cultuando a brutalidade e a estupidez em qualquer segmento da…

Filosofia da educação Por Samson O. GUNGA African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana Universidade Virtual Africana Nota Este documento foi publicado sob licença Criativa Commons. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ © Direitos reservados. Universidade Virtual Africana Índice I Filosofia da…

instituições locais destinadas aos meninos da classe média. A educação física era parte do currículo, explicitamente para a preparação militar. Houve uma decadência em Roma, tanto na época republicana como na imperial, quebrando-se o conceito integral da educação física, que se limitou a uma ginástica higiênica e de saúde em termas e palestras. A preparação física só fazia parte da instrução dos soldados a partir dos 14 anos. Cultivava-se o pragmatismo e desejava-se a beleza, a técnica e…

A educação racionalista As tendências individualistas, racionalistas e naturalistas do Renascimento, exaltadas pela reforma livre-examinista de Lutero, pela revolução racionalista de Descartes e pela reação empirista de Bacon, foram os fatores determinantes dos dois grandes movimentos filosóficos, literários e políticos que vamos encontrar dominando o cenário do século XVIII: “iluminismo” racionalista e o naturalismo romântico, de que VOLTAIRE e ROUSSEAU foram, respectivamente, as…

Filosofia da educação Por Samson O. GUNGA African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana Universidade Virtual Africana Nota Este documento foi publicado sob licença Criativa Commons. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ © Direitos reservados. Universidade Virtual Africana Índice I Filosofia da educacão ………………………………………………………………………………………………………………………4 II.…