Educação E Pragmatismo

Fundamentos da Educação – Fase 2, há 2 disciplinas: • Fundamentos Filosóficos da Educação slides 2-6 • AAC – Ética e Educação  slides 7-10 • Na Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação, teremos a apresentação em forma de Pôster, com os temas listados no slide 4 Atividadesa serem desenvolvidas: Onde: presencial no polo Edusol – Uberaba Quando: Dia 23-07 e 30-07  estudo e pesquisa em grupo Dia 06-08 apresentação de Pôster pelas equipes Tema: Correntes…

pelo pragmatismo, é necessário refletir sobre o que vem sendo ético no mundo atual, já que o indivíduo deve ser prático e funcional ao contrário ele não é inserido na sociedade. A tendência pragmática também está presente na educação escolar quando alunos veementemente solicitam o que pode ser automaticamente aplicado, realizando uma relação coisificada com o saber. De acordo com Miranda e Resende (2008), é importante ressaltar que a formação moral não deve ser reduzida a…

tendência foi David Harvey, geógrafo norteamericano que foi responsável por grandes avanços no campo de planejamento urbano através do Pragmatismo Geográfico (UNOPAR, 2014). Na mesma época em que a geografia pragmática era tão difundida, surgiu também mais uma nova tendência baseada na crítica veemente do pragmatismo, uma dessas críticas, é o fato de que o pragmatismo geográfico não considera as peculiaridades dos fenômenos (BESSA, Edivaldo, 2011), pois o método matemático explica o…

Unip Nome: Filosofia, Educação e Políticas Públicas Sorocaba 2009 Nome: Filosofia, Educação e Políticas Públicas Trabalho da disciplina F.E.P.P. do curso de Pedagogia da Universidade Paulista – UNIP Para avaliação do 1º. Bimestre do 2º. Semestre de 2009. Sorocaba 2009 1. O que é Filosofia? É a ciência que desperta…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1. Introdução: teorias da educação e concepções pedagógicas P.1 - “Na verdade o conceito de pedagogia se reporta a uma teoria que se estrutura a partir e emfunçãoda prática educativa. A pedagogia, comoteoria daeducação, busca equacionar,de alguma maneira, o problema da relação educador-educando, de modo geral, ou, no caso específico da escola, a relação professor-aluno, orientando o processo de ensino e aprendizagem.” “As diferentes concepções de…

de analisar o pensamento de John Dewey, no que concerne ao seu legado pedagógico, de fundamentar o que Dewey entendeu por Educação Democrática e também avaliar aInfluência da teoria de John Dewey na actual educação Moçambicana. Com a finalidade de atingir estes objectivos, procuramos fazer uma análise àcontribuição de John Dewey à educação. Dewey foi o continuador do Pragmatismo filosófico, doutrina que preconiza que todo o aprendizado, todo o conhecimento deve ter um fim prático…

teoria e prática instaurada pela metafísica, com o privilégio da primeira sobre a segunda, quanto às correntes filosóficas que a ela se contrapuseram, como o pragmatismo, utilizando como critério de conhecimento a utilidade prática. De acordo com ele: "A teoria só se libertaria desta imanência onde se desprendesse das cadeias do pragmatismo, por mais modificadas que elas estejam".Contudo, a recusa da teoria e do imobilismo provocado pelo pensar filosófico ou pela filosofia pura em nome…

IDEOLOGIA PRAGMÁTICA NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – A VISÃO DOS DOCENTES EM INSTITUIÇÃO PRIVADA DE PORTO VELHO.[1] Rita de Cássia Ramalho Rocha[2] RESUMO: O referido estudo envolve reflexões sobre a Ideologia Pragmática na Gestão da Educação Superior, em que a dinâmica acadêmica é orientada pela ênfase na eficiência e eficácia do ensino e controle dos resultados, nos moldes das grandes empresas. Tem como finalidade conhecer a…

escola religiosa sendo aluno do pastor Lambercier. Gostava de passear pelos campos. Escola/tradição Iluminismo, Romantismo(precursor), Contratualismo Principais interesses Política, Educação,Literatura, Música,Autobiografia Ideias notáveis Visão de total liberdade no estado de natureza do homem, Vontade geral, Educação centrada na criança, Amor-próprio, Soberania do Povo, Liberdade Positiva, Corrupção da sociedade civilizada, Perfectibilidade Cronologia 1712: Nasce em Genebra a 28 de…

aplicado sistematicamente na primeira Escola Novo Horizonte e depois na Escola da Vila, em São Paulo.  Pragmatismo - TEORIA Elaborado no início do século pelo educador norte-americano John Dewey (1859-1952), o pragmatismo ou instrumentalismo baseia-se na idéia de que a inteligência é um instrumento. Privilegia a resolução de problemas e a ciência aplicada. É um modelo de educação que se opõe ao ensino europeu clássico, mais abstrato e concentrado nas humanidades e na…