Educação E Emancipação Humana

Orientada - Texto: Educação – sua natureza e função. In: DURKHEIM, Émile. Educação e Sociologia. 1 - Qual a concepção de educação em Durkheim? Nesta questão Durkheim debate duas proposições distintas. A primeira é a de Kant que afirma que o fim da educação é a perfeição. A segunda é a visão utilitarista de James Mill que associa a educação à felicidade. Apresente os argumentos de Durkheim em relação a estas proposições. 2 – Qual a perspectiva de Durkheim ao fazer a interpretação da…

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA: HORIZONTES E DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPÁTORIA. Erivania Melo de Morais Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN RESUMO A formação docente tem que ser vista como uma nova possibilidade de recomeço que não se esgota nos cursos das licenciaturas ou em cursos de pós graduações, não podem ser observadas apenas como questões de introduzir objetivos e metodologias a prática, apesar de estas ações serem importantes para o…

trabalho constitui-se um fenômeno básico para se compreender a educação. Há uma íntima relação entre o trabalho e a educação. Vamos à discussão. Na Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em 10 de dezembro de 1948, lemos: “Toda pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do seu trabalho, à condições justas e satisfatórias e à proteção contra o desemprego” (art. XXIII, 1). E indagamos: qual a relação entre educação e trabalho? É possível pensar-se o trabalho como…

1 Revista Eletrônica “Fórum Paulo Freire” Ano 2 Nº 2 Agosto 2006 Educação, Emanciapação e Conscientização: Um diálogo entre Freire e Adorno Zuleyka da Silva Duarte Endereço Eletrônico: zuduarte@yahoo.com.br Orientador: Dr. Avelino da Rosa Oliveira RESUMO Interessantes são as relações que se estabelecem dentro de uma escola. As justiças, injustiças, hierarquias e os mais diversos comportamentos advindos daqueles que compõem o espaço escolar. E como não poderia deixar de ser,…

Marcos da Silva. UBERABA-MG 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 3 2. Origem das ações governamentais 3. Política social no Brasil e os programas de transferência de renda 4. Os programas sociais e a geração de autonomia 5. Reflexão sobre a emancipação humana e a abordagem das capacitações 6. Avaliação dos programas sociais 6.1 Benefício de Prestação Continuada – BPC 7. Considerações finais 8.Referencias Bibiliográficas 9. Anexos INTRODUÇÃO Entendemos que a…

epistemológica da Educação Física brasileira: concepções Pedagógicas Crítico-Superadora e Crítico-Emancipatória Resumo A partir da década de 1980, a Educação Física Brasileira adquiriu novos significados com a sistematização de seus conhecimentos científicos, apresentando diversas obras e concepções pedagógicas, que proporcionaram um avanço epistemológico para a formação acadêmica e atuação profissional. O objetivo deste estudo é analisar a sistematização de duas destas…

analfabetos adultos do mundo, segundo dados do IBGE. A educação pública no país encontra vários problemas e dificuldades tais como prédios mal conservados, falta de professores, poucos recursos didáticos, baixos salários, greves, violência dentro das escolas, bullying entre outros. Este quadro é resultado do baixo índice de investimentos públicos neste setor, o resultado é a deficiente formação dos alunos brasileiros. Já imaginou como seria se a educação procurasse dar condições ao…

professores que já exercem a profissão. Os autores retratam a formação docente como ponto de partida para uma pedagogia que embora focada no conhecimento, deve considerar que é na pratica do dia-a-dia que se faz presente o ato docente. Pois através da educação que a sociedade pode ser transformada. O livro esta dividido em oito capítulos, farei uma breve explicação sobre os três primeiros capítulos. No capitulo 1, Formação de professores: identidade e saberes da docência: Selma Garrido…

Docente Resumo: O recorte proposto por esse estudo analisa aspectos fundamentais sobre a formação cultural constituída sob a lógica do desenvolvimento industrial, destacando a educação como instrumento para a solidificação dos valores que historicamente os homens socialmente produzem. a ênfase dada ao papel da educação procura demonstrar que esta condiz com as necessidades históricas dos homens e por isso entender a realidade em que estamos inseridos, bem como suas contradições,…

desigualdade social e em diferentes formas de opressão, como o patriarcado, o sexismo, o racismo, a xenofobia, a homofobia/lesbofobia e a transfobia. Trata-se de uma sociabilidade que cotidianamente interdita o desenvolvimento das potencialidades humanas. Na sociedade brasileira, na qual impera esta lógica geradora de desigualdade e restritiva da liberdade, cotidianamente nos deparamos com múltiplas expressões da violência, que atingem um público muito diverso - mulheres, homens,…