Educação E Diversidade Freitas

ESPAÇOS EDUCATIVOS ESCOLA E A DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos Eduardo, Fábio Luiz Silva e Vilze Vidotte Costa. Tutora eletrônica: Ana Paula de Oliveira Regioli Pataro. Tutor(a) de sala: Florinda Corrêa da Silva Freitas Ubá…

-409455-JANEIRO/2009 EDUCAO, DIVERSIDADE E PESQUISA PROCESSO DE CONSTRUO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. DISCIPLINAS CURSADAS EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAO E DIVERSIDADE E PESQUISA E PRTICA PROFISSIONAL - DIVERSIDADE EDUCATIVA. JOO MONLEVADE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARINGELA APARECIDA FRANKLIM-409434-JANEIRO/2009 SILVANA DE SOUZA PDUA-408520-JANEIRO/2009 TELMA REGINA DE ALMEIDA-409455-JANEIRO/2009 EDUCAO, DIVERSIDADE E PESQUISA…

do respeito ao outro. Este é um exercício onde os estudos sobre diversidade cultual aportam uma ferramenta importante para conhecermos e desenvolvermos o exercício da alteridade. Na presente Produção de Aprendizagem pretendemos abordar as práticas educativas baseadas na interculturalidade assim como o papel da escola em nos tornar capazes de desenvolver a alteridade na sociedade. Também faremos um percurso pela história da educação de jovens e adultos no contexto da sociedade civil…

NASCIMENTO DA SILVA RU 300868 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO MOURÃO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA NASCIMENTO DA SILVA RU 300868 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de estágio supervisionado apresentado a UTA diversidade cultural no curso de Pedagogia a Distancia da

PROFESSORA ANDRÉIA DE FREITAS ZOMPERO Dra em Ensino de Ciências METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA ALGUNS DOCUMENTOS OFICIAIS Parâmetros Curriculares Nacionais Aula 2 Orientações dos documentos oficiais de ensino para as disciplinas de Ciências e Biologia ALGUNS DOCUMENTOS OFICIAIS Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica; Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Ambiental; Diretrizes Curriculares de gênero e diversidade;…

Mestre em Educação, na área de Planejamento Educacional, pela Universidade federal do Rio Grande do Sul, é reconhecido como doutor em Educação, na área de Política educacional, pela Universidade do Ninho em Portugal. É membro Conselho Editorial da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, professor titular em cursos de graduação e de pós-graduação presenciais e a distância, na Faculdade Internacional de Curitiba. Pesquisador e escritor atuam no Núcleo de Avaliação da Aprendizagem, e…

indenitária bem fundamentada, os impactos negativos da atividade turística serão minimizados, e a cultura local valorizada. Outra importante ferramenta a ser utilizada a favor da manutenção de tradições e patrimônios culturais é a Educação Patrimonial, através da qual os patrimônios ou bens culturais deixam de serem objetos de mera contemplação e passam a ser um meio de conhecimento e valorização da sua própria cultura e identidade. Educar os moradores…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL E A SUSTENTABILIDADE SANDRA KARLA DANTAS DE LIMA / RA:9375305978 GILSA COSTA BELFORT / RA:9905140435 GRACENILDE RODRIGUES COSTA / RA:9119277783 KEYLA CRISTINA PAVÃO ALVES / RA: 9910174823 IRACILDA DIANA LOPES PIRES RODRIGUES / RA: 9629490049 GEORGE WELLINGTON ARAUJO CAMPOS / RA:9905124382 SANDRA KARLA DANTAS DE LIMA / RA : 9375305978 GILSA COSTA

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Marlene Barbosa de Freitas Reis* Resumo: Este artigo analisa a educação inclusiva no contexto da multiculturalidade. Tece algumas considerações sobre o discurso neoliberal e suas consequências desastrosas para os países menos desenvolvidos: o aumento exacerbado da exclusão social. Coloca em destaque o desafio da Universidade pública na formação do indivíduo enquanto cidadão, respeitando suas diferenças e singularidades.

Minha atenção foi fisgada pelo fato de o erro dela ter estimulado muitos comentários machistas, ou seja, formulados apenas pelo fato de ela ser uma mulher que exerce uma atividade dominada pela presença masculina. [...] Talvez esse seja um bom momento para pensarmos a respeito de aspectos da educação que não relevamos, principalmente em relação aos meninos. Fonte: SAYÃO. Rosely. Preconceito de gênero. 2007. Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br/fs…