Educação E As Sociedades Tribais

ESTÁCIO DE SÁ EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL MARIA DE SOUZA AVALIAÇÃO ESTRUTURADA INTEGRADORA CURSO PEDAGOGIA 2012/2 1. INTRODUÇÃO “O homem é aquilo que a educação faz dele.” Kant A educação tem um papel importante no processo de humanização do homem e de transformações social. Ela nos permite construir conhecimento, formar pensamentos e pensadores com um olhar filosófico e religioso, ampliando assim…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Filosofia e Filosofia da Educação Há várias circunstâncias em que o homem pode entrar em contato com o mundo que o cerca. É que dentre eles podemos sitar algumas delas, tais como: A mística, a religiosa, a artística, a do senso comum, a científica e a filosófica. O Mito - É a forma de compreensão intuitiva da realidade que permeia todo o pensar e o agir do homem primitivo, predominantemente marcado pelo sobrenatural. Conhecimento Espontâneo - É a compreensão…

Escola de educação básica presidente Roosevelt Disciplina: Sociologia Professor: Renato Trabalho de Sociologia TRABALHO DE SOCIOLOGIA Há sempre muitas perguntas a fazer sobre o trabalho. Por exemplo: por que ele existe? Quem o inventou? Seu significado é semelhante nas diferentes sociedades? Em nossa sociedade, a produção de um objeto envolve uma complexa rede de trabalhadores e de trabalho. Outros tipos de sociedade apresentam características bem diversas, como veremos a seguir.

Questões Gerais ( Página 39 – PLT 187) 1. Levando em conta as discussões do capitulo introdutório, quais são as dificuldades de se fazer a historia das sociedades primitivas? Os povos tribais não privilegiavam os acontecimentos da vida da comunidade, porque, para eles, o passado os remete aos “primórdios”, as origens dos tempos sagrados em que os deuses realizaram seus feitos extraordinários. Fazer história, nesse caso, e recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são

INTRODUÇÃO “A educação é ação e efeito de educar, de desenvolver as faculdades físicas, intelectuais e morais da criança e, em geral, do ser humano; disciplinamento, instrução, ensino.” Dessa forma pode-se observar que a educação é um processo de desenvolvimento das habilidades sejam elas acadêmicas ou não, porém não é necessário que a educação realize-se por meio do professor, assim tem-se a educação difusa. A educação difusa é o desenvolvimento das habilidades e das capacidades…

Educação na Antiguidade A sociedade passa constantemente por mudanças. Quando pensamos no modo de vida dos nossos antepassados, percebemos o quanto a sociedade vem se modificando ao longo do seu desenvolvimento. Exemplo disso é olhar para o passado e analisarmos a forma de educação adotada nas sociedades tribais, uma educação baseada na transmissão de conhecimentos relacionados às atividades de subsistência, principalmente. Sendo assim, a educação se dava informal e naturalmente, era de…

Dimensões sobre a importância da educação inserida na cultura de um povo.Assinale a alternativa INCORRETA. A) A concepção de educação em pequenas sociedades tribais é igual a concepção de educação nas cidades. B) A educação de cada país, de cada sociedade, possui realidades diferentes e por isso, tem uma concepção diferente na forma de educar. C) É por meio da educação que acontece a transmissão das tradições, costumes e valores da sociedade. D) Na educação,…

longo do tempo, por meio da internalização da cultura e pela educação recebida. D( )O homem é um ser sócio histórico, porque vive o presente, mas passa por um processo de cultura criado por gerações passadas, reformulado pelas gerações do presente, em um mundo produzido pelo homem. E( )O homem é um ser passivo, incompleto, transforma a natureza, buscando sua sobrevivência, age instintivamente, sua natureza basta para viver em sociedade. Assinale as alternativas corretas:…

A educação nos povos primitivos antiguidade oriental ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA Contexto histórico “Povos fluviais”: se organizam as margens dos rios. Norte da África e na Ásia. Sociedades tradicionais Governos despóticos, de caráter teocrático. Poder absoluto do rei ou do imperador que se sustenta na crença em sua origem divina Exs: Egito – faraó é o supremo sacerdote e filho do deus Sol. China: imperador é filho do céu Terra não é mais de todos, e sim…

parte da história. Nesse sentido, a História da Educação não é uma mera disciplina, mas uma abordagem científica de um recorte da realidade a ser investigado, estudado. A alternativa que contém a sequência correta é : Parte superior do formulário V, V, V, V V, V, F, V V, F, V, F V, V, F, F V, V, V, F QUESTÃO 01 Leia atentamente as afirmativas abaixo: I. Por diversos motivos é muito tranquilo caracterizar, de forma geral, as sociedades primitivas porque as tribos possuem…