Educação Do Campo Trabalho Da Uneb

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA PLATAFORMA FREIRE – CAMPUS XIII - ITABERABA – BAHIA CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA DISCIPLINA: PESQUISA HISTÓRICA II GRADUANDAS: ANAILTON DA SILVA SANTANA, CALIANA MACEDO DOS SANTOS LIMA, CLAUDIONICE SILVA DOS SANTOS RESUMO DOS ARTIGOS JUSTIFICATIVA Este trabalho tem como objetivo fazer estudo sobre o tema do projeto de pesquisa e os artigos estudados

também relatar as condições socioambientais da cidade, identificando as medidas de prevenção da doença pela população. Os resultados obtidos na pesquisa de campo apontam para uma necessidade de políticas públicas direcionadas ao saneamento básico e infraestrutura da cidade e, principalmente, de um trabalho de sensibilização através da educação permanente em saúde, proporcionando mudanças de posturas em ações que eliminem os criadouros onde prolifera o Aedes aegypti, assegurando,…

abordados e discutidos no que se refere á questões educacionais. Basta atentarmos para o fato de que ao longo do processo histórico, diversos autores com as mais variadas teorias, atribuíram conceitos, significados distintos, tornando este assunto um campo profícuo para elastecidas interpretações. Nos dias hodiernos, as questões curriculares são motivo de efusivos debates, pois como afirma MOREIRA apud FERREIRA( 2009,p.13)“o mesmo trata-se de um instrumento de conservação,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X Discentes Dalila Ramos Lucimara Porto Poesias Teixeira de Freitas – BA 2014 Poesias na educação infantil O projeto Pesquisa e Estágio II na Educação Infantil é parte da avaliação desse campo disciplinar, ministrado pelas Professoras Marinez José de Souza França e Maria Mavanier Assis Siquara. Teixeira de Freitas – BA 2014 INTRODUÇÃO O projeto

[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS II ALAGOINHAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR – ALUNO RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR – ALUNO Trabalho submetido à profª Priscila Cerqueira como requisito parcial exigido para a aprovação na disciplina Estágio Supervisionado V, no 5º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS VII COLEGIADO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROF.: FRANCISCO MARTON DOCENTES: DEIZILANE RODRIGUES, GERCIMAR SILVA, LUCIENE COSTA, WASGHINTON SEMINÁRIO SOCIO AMBIENTAL: GARIMPO SERRA DA CARNAIBA SENHOR DO BONFIM DEZEMBRO,2014 A Serra da Jacobina, localizada na microrregião de Senhor do Bonfim, no norte do estado da Bahia, congrega…

Entrelaçando Revista Eletrônica de Culturas e Educação N. 6 • V.2 • p. 133-148 • Ano III (2012) • Set.-Dez. • ISSN 2179.8443 Caderno Temático V Educação, Escolas e Movimentos Sociais do/no Campo PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CLASSES MULTISSERIADAS1 Carlos Henrique de S. Medrado2 RESUMO O presente capítulo visa discutir o conceito de prática pedagógica no contexto das escolas do campo, tendo como “pano de fundo” seus aspectos teóricos e práticos na relação que se estabelece entre…

AUTORA Mestra em Desenvolvimento Regional e Urbano (UNIFACS). Especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Graduada em Filosofia (UCSal). Docente em cursos presenciais de graduação (há 11 anos) e pós-graduação Lato Sensu (2011 - Atual). Coordenadora dos cursos de Pós-graduação Lato Sensu da área de Educação e Comunicação, Universidade Salvador UNIFACS, Laureate International Universities. 2 RESUMO DA OBRA…

opressores e oprimidos, envolvidos numa batalha ininterrupta ora aberta, ora disfarçada, que terminou sempre com uma transformação revolucionária de toda sociedade ou com o declínio comum das classes em lutas. Cada vez mais se dividia em dois grandes campos inimigos totalmente opostos: burguesia e proletariado. Com a expansão marítima favorece ainda mais o rápido desenvolvimento do elemento revolucionário na decadência do feudalismo, tendo o poder político do Estado moderno como um…

Douglas Julião da Silva DIFICULDADES ENCONTRADAS NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS NA LUTA DO CAMPO Universidade Federal de Alagoas - UFAL Campus Arapiraca Pólo Palmeira dos Índios Arapiraca-AL, Setembro de 2010 Universidade Federal de Alagoas - UFAL Campus Arapiraca Pólo Palmeira dos Índios DIFICULDADES ENCONTRADAS NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS NA LUTA DO CAMPO |Projeto de pesquisa elaborado pelos discentes do curso de | |psicologia da Universidade Federal de Alagoas, Campus