Relatório de observação dos currículos das instituições centro educacional edivaldo calazans,-banzaê e centro educacional souza ferreira- euclides da cunha.

1351 palavras 6 páginas
O currículo sempre foi um dos temas mais abordados e discutidos no que se refere á questões educacionais. Basta atentarmos para o fato de que ao longo do processo histórico, diversos autores com as mais variadas teorias, atribuíram conceitos, significados distintos, tornando este assunto um campo profícuo para elastecidas interpretações. Nos dias hodiernos, as questões curriculares são motivo de efusivos debates, pois como afirma MOREIRA apud FERREIRA( 2009,p.13)“o mesmo trata-se de um instrumento de conservação, transformação e renovação da sociedade”. Comungando com este pensamento e procurando perceber qual o viés curricular seguido em duas Instituições escolares é que trazemos o presente relatório que consiste, numa síntese das observações realizadas no colégio do Ensino Fundamental II, Centro Educacional Edivaldo Calazans ,Pertencente ao Município de Banzaê bem como do colégio particular, Centro Educacional Souza Ferreira (CESF) situado na Cidade de Euclides da Cunha-BA. O que motivou a escolha dos respectivos colégios, foi a tentativa de perceber se haviam diferenças nas elaborações curriculares dos mesmos por se tratarem de instituições pertencentes ás esferas Pública e privada de ensino. O primeiro colégio atende a um público de aproximadamente 446 alunos, com faixa etária de 10 a 15 anos, distribuídos nos turnos matutino e vespertino.Possui uma estrutura física ampla e dispõe de recursos tecnológicos como data show, slides, televisor). Apesar da existência destes aparatos, os mesmos são pouco utilizados como ferramentas de auxílio nas aulas. A mencionada escola adota como base teórica o currículo interdisciplinar. Mas, há pouco diálogo entre as disciplinas. O segundo colégio, CESF abriga cerca de 200 alunos nos turnos matutino e vespertino e logo de início, pudemos perceber que o mesmo é composto por uma quadra poliesportiva, seis salas de aulas amplas e arejadas, além das salas de computação,auditório, diretoria, secretaria,

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