Educação Direito Na Escola

A EDUCAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO Artigo retirado do site http://www.portaleducacao.com.br/ Autor: Maria Eneida da Silva Pinheiro Almeida Durante muito tempo o tema educação inclusiva ficou restrito a debates em Congresso e a textos da literatura especializada. Hoje a educação inclusiva é uma proposta de intervenção embasada por leis que se constituíram a partir de determinadas políticas públicas educacionais que se estendem a nível federal,…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA Barbara Popp Carla M. Caruso Deise Rosalio Silva1 RESUMO O artigo versa sobre o papel da educação para a construção da cidadania na percepção de estudantes de duas escolas públicas da cidade de São Paulo, uma de Ensino Técnico e outra de Ensino Superior. Para tanto, partiu-se de uma breve construção histórica e evolução acerca do conceito de cidadania, dialogando com a importância da educação…

indiscriminadamente sem se preocupar com a escrita e sem aprender a ortografia correta. “viciados em F7” “usuários” “ex-dependente” Aspectos do direito à educação O direito a educação consiste basicamente em dois aspectos: a oportunidade de acesso e a possibilidade de permanência em uma escola que ofereça educação como qualidade social. O direito à educação traz uma potencialidade emancipadora e inclusiva, visto que a sua afirmação parte do pressuposto de que a escolarização…

Educação infantil, um direito de todas as crianças (Introdução) A educação corresponde ao processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano, visando a sua melhor integração enquanto indivíduo e em sociedade. - Em razão do artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do poder público assegurar o direito das crianças e adolescentes à educação. O artigo 54 do ECA, inciso IV, expressa que é dever do Estado assegurar à criança atendimento em creche e

INSTITUTO SUPERIOR DE CAJAZEIRAS-ISEC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA – BOQUIM / SE MONOGRAFIA BOQUIM-SE 2008 CÉLIA FELIX DOS SANTOS LÍLIAN APARECIDA VIEIRA DE CARVALHO Agradecimentos A realização deste…

1. INTRODUÇÃO Este estudo apresenta uma reflexão sobre as políticas de inclusão na ótica do Direito Constitucional. 2.1 PROBLEMA 2.2.1 A educação na antiguidade A educação, não é uma proposta de hoje. A educação teve inicio na pré-história desde que a linguagem surgiu. No século 5a.C. os sofistas já eram educadores ambulantes remunerados. É com os gregos que a história da educação da um salto considerável, notada a sua importância mesmo nos dias atuais. A Grécia em…

Educação Inclusiva sob o Enfoque da Legislação Brasileira ZULMA GONÇALVES DE AGUIAR O direito surgiu na vida social desde a pré-história das civilizações, sendo que os direitos fundamentais, inerentes aos seres humanos, transcendem o direito positivado nas constituições e na legislação infraconstitucional. Destarte, o significado jurídico das garantias fundamentais assegurados aos portadores de deficiência, por meio de leis ou outros meios,…

Política de Inclusão –Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005, 48p. “Um pressuposto freqüente nas políticas relativas à inclusão supõe um processo sustentado unicamente pelo professor, no qual o trabalho do mesmo é concebido como o responsável pelo seu sucesso ou fracasso. É claro que a aprendizagem dos alunos é uma das metas fundamentais, não só dos professores, mas de todo o profissional que esteja implicado com a educação e, sem dúvida, uma prática…

ZIELI PEREIRA DOS SANTOS - 1100731 DIREITO EDUCACIONAL POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS DA INTERAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL Orientador: Prof. Ms Claudemir G. Oliveira Centro Universitário Claretiano PÓLO DE SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ 2012 RESUMO: Este artigo de revisão bibliográfica discute a importância da inserção do serviço social na educação visando à garantia dos direitos sociais e o fortalecimento das famílias. Inicia rompendo…

Universidade Federal do Pampa Mariana Silveira Vargas O DIREITO AO ACESSO E PERMANÊNCIA DE TODA A CRIANÇA E ADOLESCENTE NA ESCOLA SÃO BORJA 2013 O DIREITO AO ACESSO E PERMANÊNCIA DE TODA A CRIANÇA E ADOLESCENTE NA ESCOLA Trabalho Final de Graduação apresentado no curso de Serviço Social, da Universidade Federal do Pampa, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Drª. Elisângela Maia Pessoa São Borja 2013…