Educação Direito Na Escola

SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ACORDO COM ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Araujo, Marina Rodrigues1 RESUMO: Este trabalho tem como objetivo identificar a relação do Estatuto da Criança e do Adolescente com a atuação da escola, a família e o Estado na educação das crianças, e o papel que esses atores devem cumprir para construir a cidadania das crianças, educando de forma que tornem-se cidadãos críticos e reflexivos, atualmente existe legislação que determina que a Educação seja um…

mostrar aos nossos colegas a Educação na Contemporaneidade, levando em conta que vivemos num mundo capitalista onde a corrida pelo saber e a posição social do individuo estão interligados. 1 – Educação na Contemporaneidade Constatou-se na Grécia o início da "história da educação ocidental", com o sentido do que representa a palavra educação na nossa realidade atual. No século V a.C. com os sofistas e depois com Sócrates e Aristóteles que o conceito de educação alcançou o estatuto…

Alessandra Prado Grass A inclusão no espaço escolar A educação é um direito humano, fundamental de acordo com a Constituição Brasileira de 1988. É dever do Estado e da família. Portanto as pessoas com deficiência também tem direito à educação, e também de exercê-lo sem discriminação, serem recebidas e ensinadas no mesmo espaço que todos os demais educandos. E se for o caso de uma educação especializada essa deve ser oferecido à parte como complemento, oferecendo subsídios para…

EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA A escola na formação do cidadão Marilanda laguna da Silveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura (PED 0036) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Éticos 28/04/10 Resumo São inúmeros os desafios que se impõem á escola na tarefa de educar e principalmente nos dias de hoje, pois a informação e o conhecimento…

Presidência da República Presidência República Ministério de Estado da Educação Secretária Secretária de Educação Especial Esplanada dos Ministérios - Bloco L - 6º andar - Sala 600 70047-901 - Brasília - DF ttp://portal.mec.gov.br/seesp http://portal.mec.gov.br/seesp seesp@mec.gov.br seesp@mec.gov.br Fundo das Nações Unidas para a Infância SEPN 510, Bloco A, Ed. Ministerio da Saude, Unidade II, 2º andar 70750-521, Brasília, DF www.unicef .unicef.org.br www.unicef.org.br …

– UFMA. NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD. DISCIPLINA: POLÍTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. PROFESSOR: BERGSON PEREIRA UTTA. TUTOR À DISTÂNCIA: JOÃO BATISTA BOTTENTUIT JUNIOR. TUTORA PRESENCIAL: MARIA LUCIMAR NASCIMENTO ALVARENGA. CURSISTA: EMANUELLA CÍNTHIA MONTE SAMPAIO. ATIVIDADE 1 – POLÍTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. ESCOLA NOVA (MANIFESTO DOS PIONEIROS). GRAJAÚ – MA. JUNHO/2013. INTRODUÇÃO Lançado em 1932, o Manifesto dos Pioneiros da Educação nova tem…

MUYLAERT – ISEPAM PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSO EM GESTÃO ESCOLAR Disciplina: Políticas Públicas e Educação Nome: Lucimara da Cruz Lyrio Barbosa – Turma B Fichamento Texto 14 Bibliografia: MENDONÇA, R. H. Educação e Diversidade Sexual. Salto para o Futuro. http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/. Acessado em 20/06/2012. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL “Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie,…

ADRIANA OLIVEIRA SILVA DIREITOS DAS CRIANÇAS Trabalhado apresentado ás disciplinas Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa. Alfabetização e Letramento, Ludicidade e Educação. Professores:Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Raquel Franco, Rosely Montagnini. Nova Lima Maio/2014 INTRODUÇÃO Este trabalho inicia-se considerando que a origem do progresso humano está na realização dos direitos das crianças e dos…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA – ARTE E EDUCAÇÃO Resumo A proposta deste artigo é traçar algumas reflexões sobre pesquisa em Educação Inclusiva, considerando questões éticas e metodológicas. O foco da discussão volta-se aos sujeitos da Educação Inclusiva, a saber, indivíduos com deficiências e outras condições atípicas de desenvolvimento e aprendizagem, ou seja, alunos que apresentam necessidades especiais. Necessidades educacionais especiais não são provocadas apenas por condições orgânicas, mas…

Fundamentos do direito a educação – FDE Coordenador da Sala: PROF. DR. ANSELMO COLARES Atividade: 3 Unidade: I Tema: “O DIREITO A EDUCAÇÃO” Docente do curso: JOSEFINA CARAZZATO POLO 2 – BELTERRA Docentes assistentes: ZÔNIA AZULAY RAYOL ADELMAR MATOS COSTA Discente: REGIANA MAURA PEDROSO DE OLIVEIRA O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. BELTERRA/PARÀ 2014 O DIREITO À EDUCAÇÃO: um campo de atuação do gestor educacional na escola. …